Ibrokhimova , Markhabo. 2024. «ENHANCING STUDENT OUTCOMES: INTEGRATING MINDFULNESS PRACTICES IN HIGHER EDUCATION SETTINGS». Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления 1 (8):17-19. https://in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/31735.