Berdiqobilova , K. и Bovanova , U. 2025. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры. 5, 5 (май 2025), 126–130.