Мамбетмуратова , Т. . (2024) «РОЛЬ ТВОРЧЕСКИХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ», Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 4(4), сс. 101–104. доступно на: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/30102 (просмотрено: 6 ноябрь 2024).