Umaraliyev , F. ., Karshibayeva , M. . и Umaraliyev , A. . (2025) «TASK-BASED LANGUAGE TEACHING: THEORETICAL FOUNDATIONS AND CLASSROOM OUTCOMES», Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 5(12), сс. 206–209. доступно на: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/70409 (просмотрено: 15 февраль 2026).