BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNI YANGI AVLOD DARSLIKLARI BILAN ISHLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur ilmiy tezisda bo‘lajak mutaxassislarni yangi avlod darsliklari bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan yoritiladi. Yangi avlod darsliklari mazmuni, ularning kompetensiyaviy yondashuv asosida yaratilishi, raqamli texnologiyalar bilan integratsiyasi hamda o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, tahlil qilish va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishdagi ahamiyati asosli manbalar asosida tahlil qilinadi. Shuningdek, pedagogik jarayonda zamonaviy metodlar va innovatsion texnologiyalarni qo‘llash orqali talabalar bilan ishlash samaradorligini oshirish masalalari yoritiladi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi” – Toshkent, 2019, 15–18-betlar.
Ishmuhamedov R. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar” – Toshkent: Fan, 2020, 45–50-betlar.
Zimnyaya I.A. “Pedagogik psixologiya” – Moskva, 2018, 72–75-betlar.
UNESCO. “Education 2030 Framework for Action” – Paris, 2017, pp. 25–30.
Karimov N. “Zamonaviy ta’lim metodlari” – Toshkent, 2021, 60–63-betlar.
Abdullayeva M. “Kompetensiyaviy yondashuv asoslari” – Toshkent, 2022, 34–38-betlar.
Tursunov S. “Ta’limda innovatsiyalar” – Toshkent, 2020, 90–95-betlar.
Polat E.S. “Yangi pedagogik texnologiyalar” – Moskva, 2019, 110–115-betlar.
Xudoyberdiyev A. “Raqamli ta’lim asoslari” – Toshkent, 2021, 55–59-betlar.
Rogers C. “Freedom to Learn” – New York, 2018, pp. 120–125.
Sultonova D. “Interaktiv metodlar samaradorligi” – Toshkent, 2022, 41–44-betlar.
OECD. “Innovative Learning Environments” – Paris, 2019, pp. 78–82.