TA’LIM JARAYONINI INDIVIDUALLASHTIRISH TA’LIMNING YANGI TEXNOLOGIYASI SIFATIDA
Main Article Content
Аннотация:
Yurtimizda ta’limga e’tibor yildan-yilga ortmoqda. Bunga misol tariqasida davlatimiz rahbari tomonidan chiqarilgan bir necha qaror va farmonlarini ko’rishimiz mumkin. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktyabrdagi PF-5847-son “O’zbekiston Respublikasi O’liy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi farmonida individual ta’lim trayektoriyalariga asoslangan, talabalarda kreativ fikrlash, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan o‘quv rejalar ishlab chiqish orqali talabalar qiziqishlari hamda kadrlar buyurtmachilari ehtiyojlariga muvofiq ta’lim dasturlarini shakllantirish, ularni tasdiqlash bo‘yicha oliy ta’lim muassasalariga bosqichma-bosqich akademik mustaqillik berish kerakligi haqida aytilgan[1]. Albatta, ushbu konsepsiya asosida bir qancha salmoqli ishlar amalga oshirilmoqda. Ayniqsa, ta’lim jarayonini tashkil etishda talabalarning individual xususiyatlarini hisobga olish orqali ta’lim sifatini yana ham oshirish imkoniyatlari mavjud.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktyabrdagi PF-5847-son “O’zbekiston Respublikasi O’liy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi farmoni.
Toffler, E. (2008). Shock of the future. Moscow, Russia: AST
Spirina, T.A., & Sagoyakova, N.F. (2014) Foreign and domestic experience in the higher education individualization. World of Science, Culture, Education, 3(46), 110-113
US Department of Labor. (1991). Dictionary of occupational titles (4th ed.). Washington, DC: DOL.
Karpenko M.P., Karpenko O.M., & Fokina V.N. (2016) Kognomika: monograph. Moscow, Russia: Publishing house of MUH.
Karpenko M.P. (2007). Individualization of learning is the basis of it’s quality. In proceedings of the All-Russian inter-disciplinary conference “Technology of individualization of education in high school” (December 27, 2007). Moscow, Russia: MUH.