Молодые ученые
https://in-academy.uz/index.php/yo
<div class="description"> <p>Мы рады сообщить вам, что Центр поддержки исследований «Innovative Academy» организовал Республиканская конференция «Молодые ученые». Это национальная онлайн-конференция с открытым доступом, на которой публикуются обзорные тезисы, относящиеся к различным областям. Главная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для национальных ученых, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований.</p> </div>ru-RUSat, 05 Apr 2025 14:15:22 +0000OJS 3.3.0.8http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss60LIMON, APELSIN VA MANDARIN POSTLOQLARIDAN BIRLAMCHI MAHSULOTLAR OLISHNING ILMIY ASOSLARI VA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48481
<p>Ushbu tezisda limon, apelsin va mandarin kabi sitrus mevalarining postloqlaridan ekologik va iqtisodiy samarador mahsulotlar olishning ilmiy asoslari, innovatsion texnologiyalari va amaliy ahamiyati ilmiy-tahliliy jihatdan yoritilgan. Postloqlarning kimyoviy tarkibi chuqur o‘rganilib, qayta ishlash bosqichlarida qo‘llaniladigan zamonaviy texnologiyalar, ularning ekologik va iqtisodiy ustunliklari tahlil qilingan. Shuningdek, bu mahsulotlarning sanoat tarmoqlarida qo‘llanilish imkoniyatlari va istiqbollari ko‘rib chiqilgan.</p>Iroda Kasimova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48481Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000KRAXMAL ASOSIDA BIOPARCHALANUVCHI GIDROGELLAR VA PLYONKALAR OLISH
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48482
<p>Ushbu maqolada kraxmal asosida bioparchalanuvchi gidrogellar va plyonkalar olish texnologiyasi hamda ularning fizik-kimyoviy xossalari yoritilgan. Olingan namunalar ekologik xavfsizligi, parchalanish tezligi va amaliy qo‘llanilish imkoniyatlari bo‘yicha o‘rganildi. Tadqiqot natijalari bunday materiallarning qadoqlash sanoati va boshqa sohalarda qo‘llanilish imkonini ko‘rsatadi.</p>Sohiba Ungarova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48482Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000PSIXOLOGIYA FANIDA O‘ZINI O‘ZI ANGLASH MUAMMOSINING NAZARIY ASOSLARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48516
<p>o‘zini o‘zi anglash ongning tarkibiy qismi, aniqrog‘i uning o‘ziga xos shakli hisoblanadi. Ong deb inson psixikasida ob’ektiv borliqni aks ettiruvchi shakli, psixik va o‘zini o‘zi boshqarishning yuqori darajasi tushuniladi hamda odatda, faqatgina insonga xos deb sanaladi. O‘zini o‘zi anglash esa insonning o‘zini, o‘z “Men”ini atrofdagi olamdan ajralishi va alohida gavdalanishidir.</p>Feride Rajjaboyeva , Sevara Usmanova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48516Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000KOMILJON SINDOROVNING FALSAFIY DUNYOSI VA DETEKTIV ASARLARIDA BADIIY VOQELIK
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48517
<p>Ushbu tezisda Komiljon Sindorovning falsafiy dunyosi va detektiv asarlarida badiiy voqelik yoritib o‘tilgan. Yozuvchining asarlarida yagona obrazlar tahlili keltirib o‘tilgan.</p>Mashhura Jo‘raqulova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48517Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000QANDAY BELGILAR TOVAR BELGISI VA XIZMAT KO‘RSATISH BELGISI SIFATIDA RO‘YXATDAN O‘TKAZILMAYDI?
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48543
<p>Tovar belgisi va xizmat ko‘rsatish belgisi sifatida ro‘yxatdan o‘tkazilmaydigan belgilar, shuningdek, ularning qonuniy asoslari, cheklovlari va xorijiy tajriba haqida so‘z yuritilgan ushbu maqolada, davlatlar tomonidan qo‘llaniladigan, umumiy va standartlashtirilgan ramzlar, shuningdek, axloqiy va ijtimoiy tartibga zid bo‘lgan belgilar haqida batafsil ma’lumot berilgan. Tovar va xizmat ko‘rsatish belgilari o‘ziga xos funksionallikka ega bo‘lib, ular o‘z egalarini mahsulot yoki xizmatlar bozorida ajratib ko‘rsatishga imkon beradi.</p>Razzoqova Flora Shamsiddin qizi, Saidov Shoxruxxon Muzaffarovich
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48543Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000CHIZMACHILIK FANININI O'QITISHNI YANGI BOSQICHGA OLIB CHIQISH MASALALARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48561
<p>Bu maqolada o'quvchining Сhizmachilik o'quv jarayonida egallagan bilimlaridan, kasbiy malakalari va ko'nikmalaridan hissiy qoniqish va undan quvonish hissini hosil qilish lozim. Сhizmachilik o'quvchilarining fazoviy tasavvurlarini shakillantirishda juda katta imkoniyatlarga ega.</p>R.R.Madiyarova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48561Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000MAXSUS CHOLG’U DARSLARIDA AN’ANAVIY SOZLARNING KO’NIKMLARINI SHAKLLANTIRISHNING UMUMNAZARIY VA TARIXIY MASALALARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48562
<p>Ushbu maqolada maxsus cholg‘u darslarida an’anaviy sozlarning ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy va tarixiy jihatlari tahlil qilinadi. An’anaviy musiqa va uning tarixiy ildizlariga asoslanib, darslar davomida o’quvchilarni soz chalish texnikalari, improvisatsiya va musiqiy nazariyalar bilan tanishtirish muhimligi ko‘rsatilgan. Maqolada an’anaviy musiqaning o‘ziga xos xususiyatlari va uning madaniy ahamiyati, shuningdek, o‘quvchilarning ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun samarali usullarni ishlab chiqish masalalari muhokama qilinadi. Shuningdek, an’anaviy musiqani o‘rgatish jarayonida yoshlarni motivatsiya qilish va ularga madaniy merosni anglatish zarurligi ta’kidlanadi.</p>Samatova Nafosat Zafarjon qizi, O.Shodiyeva
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48562Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA VOKAL JAMOAVIY IJROCHILIK FAOLIYATINING TUTGAN O’RNI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48563
<p>Musiqa darslari jarayonida o’qituvchilarning vokal – xor malakalarini rivojlantirishda ularni ham nazariy ham amaliy kuylash jihatdan savodxonligi har bir vokal qo’shiq, mashq yoki (ashula) ni o’rganish va kuylash jarayonida ta’kidlab o’tilgan bilim va malakalar hosil qilishga qaratilgan ish usullari va shakllaridan unumli va o’z o’rnida foydalanishning samarali usullari.</p>Sodiqova Sevinch, J.Xodjayev
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48563Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИФФУЗНО-ТЕНЗОРНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ И ТРАКТОГРАФИИ ДЛЯ НЕЙРОХИРУРГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ СУБКОРТИКАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА У ДЕТЕЙ
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48617
<p>При лечении опухолей головного мозга хирургическое вмешательство остается распространенным и эффективным терапевтическим вариантом. Недавние достижения в области нейровизуализации предоставили нейрохирургам новые инструменты для преодоления проблемы дифференциации здоровой ткани от ткани, инфильтрированной опухолью, с целью повышения вероятности максимизации объема резекции при минимизации повреждения функционально важных областей.</p>Ахмедова А.Р.
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48617Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000TASVIRIY SAN'AT O'QITUVCHILARIDA MUSTAQIL ISHLASH KOMPETENTSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48618
<p>Mazkur maqolada tasviriy san'at sohasidagi bo‘lajak o'qituvchilarning mustaqil ishlash kompetentsiyalarini shakllantirish va rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Zamonaviy ta'lim tizimida pedagogdan faqat nazariy bilimlar emas, balki mustaqil, ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyati ham talab qilinadi. Maqolada bu kompetentsiyalarni shakllantirishning samarali usul va vositalari tahlil qilinadi.</p>Bazarova Feruza G’ayrat qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48618Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI O‘QUVCHILARDA PERSEPTIV QOBILIYATNI RIVOJLANTIRISHGA O‘RGATISH
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48626
<p>Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatish metodikasi, perseptiv qobiliyat, uning mazmum mohiyati, qobiliyat haqida yoritib o’tilgan.</p>Tursunboyeva Kamola Ilxomjon qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48626Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000DEVELOPMENT OF NUTRIENT AND HAIR GROWTH SPREY TECHNOLOGY
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48666
<p>Hair loss is the physiological or pathological process of hair loss. Pathological hair loss leads to uniform thinning of hair, partial or total thinning in some areas, or complete baldness. The causes of hair loss can be vitamin and microelement deficiencies, drug side effects, hormonal and infectious diseases, stress, heredity, improper hair care. Often, eliminating these causes leads to hair restoration.</p> S.S. Turayeva , S.B. Abduqayumova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48666Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000DEVELOPMENT OF ANTI-TONZILITIC AND ANTI-MOLCHE TECHNOLOGY
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48667
<p>As a result of the research, the composition of a caramel paste against tonsillitis and expectoration based on a decoction of walnuts and pomegranate peel was developed. At the same time, a method for preparing the caramel mass, adding it to the medicinal product, and a technological scheme for the pastille were proposed.</p>S.S. Turayeva , X.A. Sayfullayeva
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48667Mon, 07 Apr 2025 00:00:00 +0000HOW PERSONAL NARRATIVES IMPROVE WRITING SKILLS OF EFL LEARNERS
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48691
<p>This study investigates how personal narratives enhance the writing skills of EFL learners by promoting self-expression, coherence, and fluency. Writing personal narratives allows learners to organize their thoughts, develop a unique voice, and improve grammatical accuracy. The study employs a mixed-methods approach, combining pre- and post-writing assessments, classroom observations, surveys, and student reflections to measure the impact of narrative writing. The findings suggest that personal storytelling enhances vocabulary use, syntactic complexity, and overall engagement in writing. Moreover, personal narratives create a student-centered learning environment that reduces writing anxiety and fosters creativity. The study highlights the pedagogical value of integrating personal experiences into EFL writing instruction and recommends using structured narrative tasks to improve learners’ confidence, coherence, and linguistic proficiency.</p>Munisaxon Axrorova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48691Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000OILA PSIXOLOGIYASI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48692
<p>Ushbu maqolada oila psixologiyasining ahamiyati, uning asosiy tamoyillari va oilaviy munosabatlarning inson ruhiyatiga ta’siri tahlil qilinadi. Muallif oilaviy muhitning shaxsiy rivojlanishga, psixologik barqarorlikka va ijtimoiy moslashuvga ta’sirini yoritib beradi. Shuningdek, maqolada oilaviy nizolar, ularning kelib chiqish sabablari va ularni hal etish yo ‘llari muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida oilaviy munosabatarni yaxshilashga qaratilgan tavsiyalar beriladi.</p>Yo‘ldashova Marjona Bahodir qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48692Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000PSIXOLOGIYADA BILISH JARAYONLARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48693
<p>Mazkur maqola psixologiyada bilish jarayonlarining mohiyati, turlari va ularning inson hayotidagi ahamiyatini keng yoritadi. Bilish jarayonlari inson ongining muhim tarkibiy qismi bo‘lib, ular orqali atrof-muhit haqidagi ma’lumotlar qabul qilinadi, qayta ishlanadi va saqlanadi. Ushbu jarayonlar idrok, xotira, tafakkur, diqqat, nutq va tasavvur kabi tarkibiy qismlarga bo‘linadi. Maqolada bilish jarayonlarining har biri ilmiy nuqtayi nazardan izohlab beriladi. Xususan, idrok orqali inson tashqi dunyoni anglaydi, xotira esa axborotni uzoq yoki qisqa muddatga saqlash va qayta tiklash imkonini beradi. Tafakkur fikrlash faoliyatini boshqaradi, diqqat esa ongni muayyan ob’ektga jamlashga yordam beradi. Ushbu maqola psixologiya sohasi bilan qiziquvchilar, pedagoglar va inson tafakkuri hamda bilish jarayonlarining ishlash mexanizmini chuqurroq tushunishni istaganlar uchun foydali bo‘ladi.</p>Iskandarova Ruxshona Sherali qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48693Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000MATERIAL DESIGNING FOR TEACHING SPEAKING B1 LEVELS CLASSES
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48710
<p>This article is intended for students studying foreign languages, mainly for B1 level learners. This article includes certain skills and methods to improve the speech activities of B1 level students and improve their speaking skills. The information that is important for the study and application of the current topic in the article was obtained from books and journals.</p>Sarvinoz Abdumajitova , Muyassar Axmedova
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48710Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000MAHALLIY BOZOR SHAROITIDA FERMER XO’JALIKLARIDA SAMARALI MARKETING STRATEGIYASINI ISHLAB CHIQISH YO’LLARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48732
<p>Mahalliy bozor sharoitida fermer xo'jaliklarida samarali marketing strategiyasini ishlab chiqish, o'z navbatida, dehqonchilik va qishloq xo'jaligi mahsulotlarini muvaffaqiyatli sotish, raqobatbardoshlikni oshirish va bozorda o'z o'rnini mustahkamlash uchun zarurdir. Ushbu mavzu doirasida, fermerlar o'z mahsulotlarini xaridorgir qilish va bozor talablari bilan moslashtirish uchun bir nechta asosiy marketing strategiyalarini qo'llashlari lozim. Bunda, mahalliy bozorni chuqur tahlil qilish, mahsulot sifatini ta'minlash, raqobatchilardan farq qilish va mijozlarga yaqin bo'lish muhimdir.</p>Nazarova Gulruh Umarjonovna
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48732Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000MUALLIFLIK SHARTNOMALARIDA TOMONLARNING HUQUQ VA MAJBURIYATLARI: NAZARIYA VA AMALIYOT
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48763
<p>Ushbu maqolada mualliflik shartnomalarining huquqiy mohiyati, ularning turlari, shuningdek, tomonlarning – muallif va foydalanuvchining huquq va majburiyatlari tizimi nazariy hamda amaliy jihatdan o‘rganiladi. O‘zbekiston Respublikasi qonunchiligi asosida mavjud muammolar tahlil qilinadi va ularni bartaraf etish bo‘yicha takliflar bildiriladi.</p>Maxmudova Nozima Yusuf qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48763Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000“ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАКСУДА ШАЙХЗОДА И ЕГО ВКЛАД В УЗБЕКСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ”
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48780
<p>В статье рассматривается жизнь и творчество Максуда Шайхзода, выдающегося поэта, драматурга, литературоведа, переводчика и педагога. Анализируются его вклад в развитие узбекской литературы, драматургии и переводческого искусства. Особое внимание уделено его педагогической деятельности и признанию его заслуг в Узбекистане.</p>Сирожиддинов Бобур Камариддин оглы
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48780Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000BADIIY ADABIYOTNING JAMIYAT VA INSON RUHIYATIGA TA’SIRI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48781
<p>Ushbu maqolada badiiy adabiyotning inson ruhiyatiga va jamiyat taraqqiyotiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, adabiyot inson ma’naviyati va tafakkurini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi.</p>Fayzulloyev Abramat
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48781Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 +0000UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARIDA SUN’IY INTELLEKT VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48815
<p>Hozir vaqtda sun’iy intellekt (SI) va raqamli texnologiyalar ta’lim sohasida inqilobiy o‘zgarishlar keltirmoqda. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ushbu texnologiyalardan foydalanish nafaqat hozirgi ta’lim jarayonini yaxshilaydi, balki kelajakda o‘quvchilarni global raqobatbardosh dunyoga tayyorlashda muhim rol o‘ynaydi. Ushbu maqolada SI va raqmli texnologiyalarning maktablardagi istiqbollari ko‘rib chiqiladi.</p>Begbo’tayev Azzam Eshpo’latovich, Nomozova Mohina Ne’mat qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48815Wed, 09 Apr 2025 00:00:00 +0000DISKRET MATEMATIKA VA MATEMATIK MANTIQ TARIXI VA UNING ASOSLARI. TARIXIY MA'LUMOTLAR
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48816
<p>Ushbu maqolada diskret matematika va matematik mantiq fanlarining tarixi, ularning shakllanishi va rivojlanish bosqichlari tahlil qilinadi. Diskret matematika – zamonaviy axborot texnologiyalari, dasturlash va hisoblash tizimlarining nazariy asoslarini ta’minlovchi muhim yo‘nalishlardan biri bo‘lib, uning ildizlari qadimgi davrlarga borib taqaladi. Matematik mantiq esa Aristotelning formal mantiq asoslarini yaratishidan boshlab, Jorj Bulning mantiqiy algebra tizimi va Alan Tyuringning hisoblash nazariyasigacha bo‘lgan davrda rivojlangan. Maqolada ushbu fanlarning asosiy tushunchalari – to‘plamlar nazariyasi, algoritmlar, graflar nazariyasi, kombinatorika va kodlash nazariyalari haqida qisqacha ma’lumot beriladi. Shuningdek, ularning zamonaviy dasturiy ta’minot va sun’iy intellekt sohalaridagi amaliy qo‘llanilishi ko‘rib chiqiladi.Tadqiqot natijalari diskret matematika va matematik mantiqning ilmiy va texnologik ahamiyatini chuqur anglashga xizmat qiladi. Shuningdek, ushbu fanlarni yanada rivojlantirish, ta’lim tizimida ularning o‘rnini mustahkamlash va amaliy jihatlarini kengaytirish bo‘yicha tavsiyalar beriladi. Maqola matematika, kompyuter fanlari va axborot texnologiyalari bilan shug‘ullanuvchi tadqiqotchilar, talaba va mutaxassislar uchun foydali bo‘lishi mumkin.</p>Zahriddinova Shahlo Zahriddinovna, Yodgorova Soxiba Po'latxon qizi
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48816Wed, 09 Apr 2025 00:00:00 +0000IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI SAMARALI INKLYUZIV TAʼLIM OLISHNING ASOSIY SHARTLARI
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48820
<p>Ushbu tezisda imkoniyati cheklangan bolalar uchun samarali inklyuziv ta'limni tashkil etishning asosiy shartlari tahlil qilinadi. Inklyuziv ta'lim – bu barcha bolalarga, jumladan, maxsus ehtiyojlarga ega bo‘lgan bolalarga ham, umumiy ta'lim tizimida teng imkoniyatlar yaratishga qaratilgan ta'lim yondashuvidir. Samarali inklyuziv ta'limni ta'minlash uchun bir qator pedagogik, ijtimoiy va tashkiliy shartlar mavjud. Tezisda bu shartlar o'qituvchining malakasi, ta'lim resurslari, o'quvchilarning individual ehtiyojlariga moslashuvchan yondashuvlar va inklyuziv maktab muhiti yaratishni o'z ichiga oladi. Shuningdek, inklyuziv ta'limni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun davlat siyosati, jamiyatdagi ijtimoiy me'yorlar va ota-onalarning faol ishtiroki haqida ham muhokama qilinadi.</p>Avazova Marg’iyona
Copyright (c) 2025
https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/48820Wed, 09 Apr 2025 00:00:00 +0000