Abarova, D. . (2024) «TEACHING FOREIGN LANGUAGES: LANGUAGE INTERFERENCE AND CONTRASTIVE ANALYSIS HYPOTHESIS», Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 2(9), сс. 21–24. доступно на: https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/38160 (просмотрено: 24 декабрь 2024).