https://in-academy.uz/index.php/yota/issue/feed Бюллетень студентов нового Узбекистана 2025-06-21T05:20:40+00:00 Open Journal Systems <div class="description"> <p><strong>"Yangi O'zbekiston talabalari axborotnomasi" - </strong>это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на <strong>узбекском, английском</strong> или<strong> русском</strong> языках и пройти тщательную рецензию.</p> </div> https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/54332 ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ СТАТУС ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОСРЕДНИКОВ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ: ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И ПРАВОПРИМЕНЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН 2025-06-09T10:01:39+00:00 Камола Мизомиддинова mizamiddinova.kamola@gmail.com <p>Современная изменения в цифровой среде и формирование информационного общества подчеркивают важность информационных посредников как ключевых участников гражданско-правовых взаимодействий, обеспечивающих инфраструктуру функционирования онлайн-коммуникаций и цифрового обмена данными. Их функциональная роль — обеспечение доступа, хранения, передачи и модерации цифрового контента — порождает существенные правовые вопросы, касающиеся их статуса, ответственности и правового регулирования их деятельности. В данной научной статье проводится системный анализ законодательства Республики Узбекистан, а также проводится сравнительно-правовой обзор международных моделей регулирования, включая практику Европейского союза, США, Канады, Китая и России.</p> 2025-06-09T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/54473 ИНСТИТУТ ПРИЗНАНИЯ ПОТЕРПЕВШИМ: ОСНОВАНИЯ, СРОКИ, ПРАВОВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ 2025-06-10T12:54:17+00:00 Лазизбек Бободустов bobodustovlazizbek@gmail.com <p>В статье рассмотрены правовые основы института признания потерпевшим в уголовном процессе, установлены сроки и процедура признания, а также проанализированы правовые последствия, возникающие в связи с признанием лица потерпевшим. Особое внимание уделено национальному законодательству Республики Узбекистан и сравнительному анализу с зарубежными правовыми системами. Подчёркивается важность чёткого регулирования института для обеспечения прав потерпевших и повышения эффективности уголовного судопроизводства.</p> 2025-06-09T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/54482 THE ROLE AND SIGNIFICANCE OF ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY IN THE 21ST CENTURY: A GLOBAL PERSPECTIVE 2025-06-10T13:12:17+00:00 Madina Abdurakhimova abduraximovamadina00@gmail.com <p>In the context of accelerating globalization and the pervasive influence of digital technologies, the English language has transcended its conventional function as a medium of communication to become an indispensable instrument for academic advancement, professional success, and intercultural exchange. This article systematically explores the multifaceted significance of English proficiency on a global scale, elucidating its pivotal role in facilitating educational access, fostering career mobility, enhancing cultural competence, and enabling technological engagement.</p> 2025-06-09T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/54622 O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SUD AMALIYOTIDA MEHNAT NIZOLARINI KO‘RIB CHIQISHGA OID PROTSESSUAL BOSQICHLARI 2025-06-11T10:49:14+00:00 Mamura Ergashova adv.ergashova0505@gmail.com <p>Mazkur ilmiy maqolada mehnatga oid huquqiy munosabatlardan kelib chiqadigan nizolarni sud tartibida ko‘rib chiqish institutining nazariy-huquqiy va amaliy jihatlari atroflicha tahlil qilinadi. Xususan, mehnat nizolarining sudgacha bosqichlarda hal etilish imkoniyatlariga qaramay, ularning aksariyat hollarda bevosita sudda ko‘rib chiqilishiga sabab bo‘layotgan asosiy protsessual omillar chuqur ilmiy tahlil etilgan. Tadqiqotda ishni qo‘zg‘atish, da’vo arizasini tayyorlash, sud muhokamasi jarayoni, hal qiluv qarorini qabul qilish va uni ijro etish kabi bosqichlarning har biri amaliyot nuqtayi nazaridan baholangan. Muallif tomonidan ilgari surilgan ilmiy xulosalar amaldagi mehnat qonunchiligi normalari, O‘zbekiston Respublikasi Fuqarolik protsessual kodeksi talablari hamda yetakchi xorijiy va mahalliy olimlarning konseptual qarashlariga tayanadi. Shuningdek, maqolada mehnat nizolarini sudda hal etishga oid protsesual bosqichlarni takomillashtirishga oid ilmiy asoslangan taklif va tavsiyalar ilgari surilib, ularning qonunchilikka implementatsiya qilish istiqbollari ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari mehnat nizolarini hal etish bo‘yicha mavjud protsessual mexanizmlarni yanada takomillashtirishga xizmat qiladi.</p> 2025-06-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55311 IQBOL MIRZO SHE’RIYATIDA METAFORALARNING QOʻLLANILISHI 2025-06-17T08:08:51+00:00 Mashhura Usmonova mashhurausmonova777@gmail.com <p>Mazkur maqolada Oʻzbekiston xalq shoiri Iqbol Mirzo she’riyatida qoʻllanilgan metaforalar tahlil qilingan. Metaforalarning she’riyatda poetik vazifa bajarishi, ijodkorning takrorlanmas ma’no koʻchish uslublaridan foydalanish mahorati shoir she’rlari asosida tahlil qilingan</p> 2025-06-16T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55398 QARAQALPAQ TIL BILIMINDEGI DAWÍSLÍ FONEMALAR HÁM OLARDÍŃ MÁNI AYÍRÍWSHÍ BELGILERI 2025-06-17T16:48:58+00:00 Omar Saparmatov info@in-academy.uz <p>Maqalada qaraqalpaq til bilimindegi dawıslı fonemalar hám olardıń máni ayırıwshılıq qásiyetleri úyrenip shıǵılǵan. Ilimpazlardıń fonetikalıq maǵlıwmatlarına súyengen halda seslerdiń sóz quramında atqaratuǵın xızmetin analizlep shıqqanbız</p> 2025-06-16T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55460 WINDOWS OT NI VIRTUAL PLATFORMADA SOZLASH BOSQICHLARI: DRAYVERLAR, TARMOQ VA XAVFSIZLIK CHORALARI. 2025-06-18T05:28:44+00:00 Bekzod Umarov baumarov@mail.ru Mohichexra Xomidova mohiyusufova4@gmail.com <p>Windows operatsion tizimini virtual platformada sozlashning muhim bosqichlari tizimni samarali va xavfsiz ishlashini ta'minlash uchun muhimdir. Ushbu maqolada Windows OTni virtual muhitda sozlash jarayonining asosiy bosqichlari, jumladan drayverlar, tarmoq konfiguratsiyasi va xavfsizlik choralari haqida so‘z yuritiladi. Virtualizatsiya, drayverlarning mosligini tekshirish, tarmoq aloqalarining sozlanishi va xavfsizlikka oid choralar tizimning ishlash samaradorligini oshiradi. Virtual platformada Windows tizimini muvaffaqiyatli ishlatish uchun to‘g‘ri konfiguratsiyalarni amalga oshirish zarur.</p> 2025-06-17T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55461 STEAM YONDASHUVI DOIRASIDA BOSHLANG‘ICH SINFDA GEOMETRIYANI O‘RGATISH 2025-06-18T05:31:01+00:00 Husniya Ergasheva info@in-academy.uz <p>Mazkur maqolada boshlang‘ich sinfda geometriyani o‘rgatishda STEAM yondashuvining ahamiyati, uning ilmiy asoslari va tarixiy taraqqiyoti yoritilgan. Geometriya fanini boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga integratsiyalashgan yondashuv asosida o‘rgatish orqali ularning mantiqiy fikrlash, muammoni hal qilish, estetik did va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Hamda, geometriyaning qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha bo‘lgan evolyutsiyasi hamda STEAM komponentlari bilan uzviy bog‘liqligi ochib berilgan.</p> 2025-06-17T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55559 TA'LIM JARAYONIDA MAKTAB O'QUVCHILARINING FIKRLASH FAOLLIGINI OSHIRISH METODIKASI 2025-06-19T05:51:58+00:00 Shahnoza To’liboyeva info@in-academy.uz <p>Ushbu maqolada maktab o'quvchilarining fikrlash faolligini oshirish metodikalari, mustaqil fikrlash, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi usullar haqida so'z boradi. Kollaborativ o'qitish, muammoli vazifalar, savol-javoblar, muhokamalar, ijodiy faoliyat, loyiha asosida ishlashning o'quvchilar fikrlash faolligini oshirishdagi o'rni yoritib beriladi. Maktab o'quvchilarining fikrlash jarayoni haqidagi olimlarning fikrlari,</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55616 DIRIJYORLIK SAN’ATI TARIXI 2025-06-19T09:40:35+00:00 Sarvinoz Sobirjonova info@in-academy.uz Guliniso Toxtaoxunova info@in-academy.uz <p>Ushbu maqolada dirijyorlik san’atining kelib chiqishi, tarixiy shakllanish bosqichlari va zamonaviy rivojlanish jarayoni yoritilgan. Musiqa asarlarini ijro etishda dirijyorning tutgan o‘rni, orkestrni boshqarish uslublari, O‘zbekiston musiqa san’atida mashhur dirijyorlarning ijodiy faoliyati, ularning musiqiy merosga qo‘shgan hissasi tahlil qilinadi.</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55619 O‘ZBEKISTONGA ESTRADA SAN’ATINING KIRIB KELISHI VA RIVOJLANISHI 2025-06-19T09:43:58+00:00 Sarvinoz Sobirjonova info@in-academy.uz Guliniso Toxtaoxunova info@in-academy.uz <p>Mazkur maqolada Estrada san’atining o’zbekistonga kirib kelish tarixi, uning shakllanish bosqichlari va Milliy madaniyat bilan uyg’unlashuvi haqida fikr yuritiladi</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55624 KELAJAK LIDERLARI: BOLALARDA YETAKCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH 2025-06-19T09:57:51+00:00 Nozimaxon Qodirova info@in-academy.uz <p>Ushbu maqolada bolalarda yetakchilik qobiliyatlarini erta yoshdan shakllantirishning ahamiyati, bu boradagi samarali usullar va pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, bolalarning ijodkorligi, mustaqil fikrlashi hamda jamoada ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish orqali ularni kelajak liderlariga aylantirish imkoniyatlari yoritilgan</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55625 MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYATGA O‘RGATISH ORQALI IJODKORLIK TUYG‘ULARINI RIVOJLANTIRISH 2025-06-19T10:03:28+00:00 Nozimaxon Qodirova info@in-academy.uz <p>Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tasviriy faoliyat orqali ijodkorlik tuyg‘ularini rivojlantirishning ahamiyati muhokama qilinadi. Tasviriy san’atning bolalar rivojiga ta’siri, ular orqali estetik his-tuyg‘ularni shakllantirish va tasavvurlarni kengaytirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, ijodiy faoliyatning bolalar psixologiyasiga ta’siri va ularning shaxsiy rivojlanishidagi o‘rni ko‘rsatiladi.</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55700 JINOIY FAOLIYATDAN OLINGAN DAROMADLARNI LEGALLASHTIRISH UCHUN JINOIY JAVOBGARLIKNING RETROSPEKTIV TAHLILI 2025-06-19T14:31:03+00:00 Shaxzoda To’rayeva info@in-academy.uz <p>Ushbu maqola jinoiy faoliyatdan olingan daromadlarni legallashtirish (pul yuvish) jinoyatiga qarshi kurashning tarixiy, huquqiy va xalqaro-huquqiy asoslarini yoritadi. Unda AQSh, Italiya va Buyuk Britaniya tajribasi, xalqaro hujjatlar (Vena, Korrupsiyaga qarshi konvensiyalar), shuningdek, FATF kabi tashkilotlarning roli tahlil qilinadi. Shuningdek, maqola O‘zbekistonda mazkur jinoyat uchun javobgarlikning shakllanish bosqichlari, qonunchilik rivoji va hozirgi kundagi institutsional choralarni&nbsp; qamrab oladi</p> 2025-06-18T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55753 MAQOM SAN’ATI RIVOJIDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISHLAR VA II XALQARO MAQOM SAN’ATI ANJUMANI HUSUSIDA 2025-06-20T11:30:51+00:00 Madina Toshboyeva info@in-academy.uz <p>Ushbu maqolada bugungi kunda Yurtimizda Maqom targ‘iboti bo‘yicha olib borilayotgan ishlar mustaqillik yillarida maqomga bo‘lgan e’tibor va II xalqaro maqom san’ati anjumani xususida gap boradi. Maqolada maqom san’atini saqlash, targ‘ib qilish va yangi avlodga yetkazishdagi muammolar va yechimlar, shuningdek, II Xalqaro maqom san’ati anjumanining o‘rni ham tahlil etiladi. Mazkur tadqiqotda maqom san’atining madaniy va ruhiy ahamiyati, uning ijrochilik maktablari, maqomga oid ilmiy izlanishlar va pedagogik metodlar chuqur tahlil etilgan.</p> 2025-06-19T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55754 SANʼAT VA MADANIYAT SOHASIDA TA’LIM OLAYOTGAN TALABALARINING IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH. 2025-06-20T11:32:35+00:00 Akjol Meldebekov info@in-academy.uz <p>Mazkur maqolada talabalarning ijodkorlik qobiliyatlarini shakllantirishning samarali usullari, taʼlim shakllari va vositalari tahlil qilingan. Ijodkorlikni rivojlantirishga yoʻnaltirilgan pedagogik yondashuvlar, zamonaviy texnologiyalarning oʻrni keng yoritilgan.</p> 2025-06-19T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55851 O‘ZBEKISTONDA YASHIL IQTISODIYOT VA SANOAT INNOVATSIYALARI RIVOJI: MUAMMOLAR VA ISTIQBOLLAR 2025-06-21T04:21:53+00:00 Intizar Qalbaeva info@in-academy.uz <p>Mazkur maqolada O‘zbekistonda yashil iqtisodiyot va sanoat innovatsiyalari rivojlanishining hozirgi holati, mavjud muammolar hamda istiqbollari tahlil qilingan. Unda qayta tiklanuvchi energiya manbalaridan foydalanish, ekologik toza ishlab chiqarish texnologiyalari, energiya samaradorligini oshirish va chiqindilarni qayta ishlash kabi yo‘nalishlar muhokama qilinadi. Shu bilan birga, moliyaviy, texnologik va institutsional to‘siqlar, kadrlar tayyorlash masalalari ham yoritilgan. Muallif ushbu yo‘nalishlarda barqaror taraqqiyotga erishish uchun amaliy tavsiyalar beradi. Maqola ilmiy-tadqiqot ishlari va davlat siyosatini shakllantirishda muhim nazariy va amaliy ahamiyat kasb etadi.</p> 2025-06-20T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/55860 BO‘LAJAK FIZIKA FANI O‘QITUVCHILARINING KASBGA OID KOMPETENTLIGINI DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANIB RIVOJLANTIRISH METODIKASI 2025-06-21T05:20:40+00:00 T.R. Roʻziyev info@in-academy.uz Munisa Saidova info@in-academy.uz <p>Mazkur maqolada bo‘lajak fizika fani o‘qituvchilarini tayyorlashda ularning kasbiy kompetentliklarini dasturiy vositalar yordamida rivojlantirish pedagogik muammo ekanligi, kasbiy kompetentlikni shakllantirish bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar tahlili haqida fikr-mulohazalar bildirildi.</p> 2025-06-20T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025