Kasimova , Mokhira. 2025. «THE IMPACT OF KAHOOT AND QUIZLET ON COGNITIVE ENGAGEMENT IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING: ASSESSING DEEP VS. SURFACE LEARNING APPROACHES». Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования 4 (18):7-10. https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/62824.