GOSPITAL PEDAGOGIKA TUSHUNCHASI: NAZARIY ASOSLARI VA AMALIY AHAMIYATI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 5 : Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Andijon Davlat Pedagogika Instituti Biologiya yo’nalishi talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada gospital pedagogikaning mazmuni, asosiy vazifalari, prinsiplari va uning dolzarbligi tahlil qilingan. Shuningdek, xorijiy davlatlar tajribasi va O‘zbekistonda bu sohani rivojlantirish istiqbollari ko‘rib chiqilgan. Muallif gospital pedagogikaning bolalar rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishi, sog‘ligi bilan bog‘liq muammolarga duch kelgan o‘quvchilar uchun ta’lim olishda teng imkoniyatlar yaratish zarurligini asoslab bergan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Rejabaliyeva, M. (2025). GOSPITAL PEDAGOGIKA TUSHUNCHASI: NAZARIY ASOSLARI VA AMALIY AHAMIYATI. Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(5), 72–73. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdtf/article/view/49183

Библиографические ссылки:

Ю.Г. Тонконогий. “Госпитальная педагогика: теория и практика”. Москва, 2018.

UNESCO. “Inclusive education and children with disabilities”. 2020.

UNICEF Uzbekistan. “Hospital schools and inclusive education: Pilot Project Reports”. Toshkent, 2023.

Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, 41-modda: “Har kim taʼlim olish huquqiga ega.”

S. Karimova. “Maxsus pedagogika asoslari”. Toshkent, 2021.

V.A. Slastenin, I.F. Isaev. “Pedagogika”. Moskva: Akademiya, 2019.