BOSHLANG’ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA SO’Z USTIDA ISHLASH ORQALI O’QUVCHILAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH
Ключевые слова:
so'z ustida ishlash, ona tili darslari, nutqni rivojlantirish, ifodali nutq, boshlang'ich ta'lim, lug'at boyligi, metodikaАннотация
Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutqini rivojlantirishda so'z ustida ishlashning didaktik, metodik va amaliy jihatlari yoritilgan. Ona tili darslarida so'z boyligini kengaytirish, grammatik me'yorlarni singdirish va ifodali nutq ko'nikmalarini shakllantirish vositasi sifatida so'z ustida ishlashning turlari, bosqichlari va samarali usullari ko'rib chiqilgan. Amaliy kuzatuvlar, darsdan lavhalar hamda ilg'or tajribalarga tayangan holda muallif tomonidan metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Библиографические ссылки
Egamberdiyev, T. T. (2003). Ona tili o'qitish metodikasi. Toshkent: O'qituvchi.
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son Farmoni. 2022-2026 yillarga mo’ljallangan Yangi O’zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi to’g’risida.
Jo'rayev, B. (2010). Boshlang'ich ta'limda so'z boyligini oshirish metodlari. Samarqand: Zarafshon.
Xolboyeva, G. (2015). O'quvchilarning nutqini rivojlantirishda interfaol metodlar. Toshkent: Fan.
Karimova, M. (2021). Ona tili darslarida zamonaviy yondashuvlar. Andijon: Talaba.
Xamidova, D. (2017). Til va nutq tarbiyasi asoslari. Buxoro: Ilm Ziyo.
Rahmonov, S. (2019). Nutq madaniyatiga oid mashg'ulotlar. Namangan: Tafakkur.
Umarova, Z. (2020). Boshlang'ich sinf o'quvchilarining til ko'nikmalarini rivojlantirish yo'llari. Toshkent: Yangi asr avlodi.
