MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI OʻSTIRISH USULLARI
;
nutq, monolog, dialog, nutqning grammatik tomoni, hikoya, lugʻat, grammatikaAbstrak
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga ta’lim va tarbiya berishda eng asosiy vazifalardan biri bolalarga ona tilini oʻrgatish, nutqini rivojlantirish, nutqiy munosabatga muomalaga oʻrgatishdir. Nutq oʻstirish pedagogik jarayon boʻlib, maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda nutqni shakllantirishga qaratilgan pedagogik qonuniyatlarni oʻrganadi.
Iqtiboslar
Barkamol avlod — O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Т.: Sharq, 1997.
Abdullayeva Q. Nutq oʻstirish. – T.: O‘qituvchi, 1980.
Asqarova М., Abdullayev К., Omitxonova M. Oʻzbek tili darsligi (7- sinf). – Т.: O‘qituvchi, 1974.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в старшей группе десткого сада. – М.: Просвещение, 1984.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи с детьми 4-6 лет. – М.: Просвещение, 1987.
Jahongirov Gʻ. O‘zbek bolalar folklori. – Т.: O‘qituvchi, 1975.
Ma’rufov A. Paronimlar lugʻati. – Т.: O‘qituvchi, 1974.
Panina L.A. Yaslida olib boriiadigan ishlarni planlashlirish va hisobga olish. – Т.: O‘qituvchi, 1975.
Razbayeva E. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni hinioya qilib berishga o‘rgatish. – Т.: O‘qituvchi, 1975.
Shodiyeva Q.S. Maktabgacha yoshdagi bolalarni toʻgʻri talaffuzga oʻrgatish. – Т.: O‘qituvchi, 1995.