MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA ELEMENTAR MATEMATIKA MASHG`ULOTLARINI O`RNI VA FOYDALI TARAFLARI.

Authors

  • Lazzat Ilesova Chirchiq davlat pedagogika universiteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi Author

Keywords:

maktabgacha ta`lim tashkiloti, tarbiyalanuvchi, elementar matematika ,diqqatni jamlash.

Abstract

Ushbu maqolada  maktabgacha yoshdagi boalarga elementar matematikani o`rgatish ,yangicha metodlar orqali bolalarga bilim berish va ularni mashg`ulotlarga qiziqtirish. Maktabgacha  ta`lim  tashkilotlaridagi  bolajonlarni  maktab  ta`limiga  har  tomonlama  tayyorlash.Ularni  qiziqishlarini, bilim olishga  bo`lgan  ehtiyojlarini  yanada  takomillashtirish.Hozirgi kunda yangicha metodlar va usullardan  foydalangan  holda  mashg`ulot  jarayonlarini  tashkil  etish  haqida   so`z borgan  

References

Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Kotsepsiyasi. 08.05.2019y. PQ-4312.

Qodirova F., Toshpoʻlatova Sh., Qayumova N., A’zamova M. Maktabgacha pedagogika. Darslik. –T.: 2018

В.П.Вахтеров, Э.О.Вахтеров. Мир в рассказах для детей. Хрестоматия.

Rahmonqulova Z. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalarda ilk matematik tasavvurlarini shakllantirish. Metodik qoʻllanma. – T.: 2007

Published

2023-04-26

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA ELEMENTAR MATEMATIKA MASHG`ULOTLARINI O`RNI VA FOYDALI TARAFLARI. (2023). Central Asian Journal of Education and Innovation, 2(4 Part 2), 44-47. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/23003