КИЧИК БИЗНЕС КОРХОНАЛАРИДА МОЛИЯВИЙ МЕНЕЖМЕНТ ТАШКИЛИЙ АСОСЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Authors

  • Фарходжон Ахмаджонов НамМТИ таянч докторанти Author

Keywords:

кичик бизнес, хусусий сектор, корпоратив молия, кичик бизнес молияси, молияни бошқариш, молиявий менежмент

Abstract

Мақолада кичик бизнес молиясини бошқариш тизимининг ҳозирги замон хусусиятлари ва муаммолари корпоратив молия нуқтаи-назаридан кўриб чиқилган. Рақобатли бозор иқтисодиётига ўтиш жараёнларини тезлаштириш ва иқтисодиётда хусусий секторни жадал ривожлантириш устуворлиги кичик бизнес молиясини бошқариш тизимини такомиллаштиришнинг концептуал асосларини яратишни талаб этади.

References

Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. – Т.: Ўзбекистон, 2017. – 9-бет.

Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорликни янада ривожлантириш учун қулай ишбилармонлик муҳитини шакллантиришга доир қўшимча чоратадбирлар тўғрисида. Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармони//Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. – Тошкент, 2011. - №34-35 (482-483). - 5-7-б.

Монетар сиёсатнинг 2017 йилга мўлжалланган асосий йўналишлари//Бозор, пул ва кредит. – Тошкент, 2017. – №1. – 30-б.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 10 февралдаги ПҚ-2768-сонли “Кичик тадбиркорликни ривожлантириш Кафолат жамғармасини ташкил этиш тўғрисида”ги қарори. Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. – Тошкент, 2017. – № 7 (767). – 85-модда.

Zarova, E. V., & Tursunov, B. O. (2019). Regional features of industrial production dynamics in the research of textile enterprises financial security in Uzbekistan. Vlakna a textil, 28(1), 108-115

Abdirahmonovich, A. T., Hakimov, Z., Tursunov, B., & Oqboyev, A. (2021). Evaluation of Competitiveness of Brands of Local Sewing and Knitting Enterprises. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias, 11(2), 716-739.

Published

2023-06-20

How to Cite

КИЧИК БИЗНЕС КОРХОНАЛАРИДА МОЛИЯВИЙ МЕНЕЖМЕНТ ТАШКИЛИЙ АСОСЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. (2023). Central Asian Journal of Education and Innovation, 2(6 Part 5), 84-88. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/23354