MAKTAB O‘QUVCHILARI UCHUN ELEKTRON O‘QUV QO‘LLANMALAR YARATISH TEXNOLOGIYALARI

Mualliflar

  • Dilafruz Jumamuratova Kutubxona axborot faoliyati ixtisosligi 3-kurs talabasi, O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Nukus filiali Muallif

;

Elektron o‘quv qo‘llanmalar, ta’lim texnologiyalari, interaktiv ta’lim, pedagogik innovatsiyalar, o‘quv jarayoni, ta’lim samaradorligi, o‘quvchilar, axborot texnologiyalari, zamonaviy ta’lim usullari, ilmiy tadqiqotlar.

Abstrak

Ushbu maqolada maktab o'quvchilari uchun elektron o'quv qo'llanmalarni yaratish texnologiyalari keng tahlil qilinadi. Maqolada elektron qo'llanmalarning ta'rifi, ularni yaratish bosqichlari, afzalliklari, ta'lim jarayoniga ta'siri va ilmiy tadqiqotlar asosida ularning samaradorligi yoritiladi. Shuningdek, elektron qo'llanmalarni ishlab chiqarishda duch kelinadigan qiyinchiliklar va ularni yengib o'tish usullari ko'rib chiqiladi. Mazkur maqola o'qituvchilar va o'quvchilar uchun innovatsion ta'lim vositalarini joriy etishga qaratilgan.

Iqtiboslar

Axmedova Shoiraxon Bilalxanovna (2023). ANIQ VA TABIIY FANLARNI O‘QITISHDA XALQARO BAHOLASH DASTURI VA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI YONDASHUVNING AFZALLIKLARI. Современное образование (Узбекистан), (12 (133)), 27-41. doi: 10.34920/SO/VOL_2023_ISSUE_12_4

Husniddin Isomovich Tursunov (2022). ELEKTRON O’QUV QO’LLANMALAR YARATISH ORQALI MUSIQADA MUSTAQIL TA’LIM JARAYONLARINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISH. Oriental Art and Culture, 3 (2), 156-162.

Saidahmedovning N. Yangi pedagogik texnologiyalar nazariya va amaliyot. –T.: “Moliya” nashriyoti, 2003

Yuldashev U.A., Xudoyberdiev M.Z., Axmedov, T.B. O‘quv jarayonining sifatini oshirishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish. //Academic research in educational sciences, 2021, 2(3), 1262-1268 betlar.

Nashr qilingan

2025-01-13

Iqtibos keltirish tartibi

MAKTAB O‘QUVCHILARI UCHUN ELEKTRON O‘QUV QO‘LLANMALAR YARATISH TEXNOLOGIYALARI. (2025). Markaziy Osiyo Ta’lim Va Innovatsiyalar Jurnali, 4(1), 35-37. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/24149