RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA INKLYUZIV YONDASHUVLAR ASOSIDA SAYLOVDA TENG ISHTIROKNI TA’MINLASH IMKONIYATLARI

Авторы

  • Dilxiroj Rayimberganova Toshkent davlat yuridik universiteti Davlat boshqaruvi huquqi yoʼnalishi magistranti Автор

Ключевые слова:

raqamli texnologiyalar, inklyuziv yondashuv, saylov, O‘zbekiston, siyosiy tenglik, elektron ro‘yxat, demokratik ishtirok

Аннотация

Ushbu maqolada raqamli texnologiyalar va inklyuziv yondashuvlar orqali saylov jarayonida teng ishtirokni ta’minlash imkoniyatlari chuqur tahlil qilinadi. Ayniqsa, O‘zbekiston misolida mavjud infratuzilma, huquqiy baza va ijtimoiy guruhlar o‘rtasidagi tengsizliklarni bartaraf etishdagi raqamli texnologiyalarning o‘rni va ta’siri ko‘rib chiqiladi. Statistika va ilg‘or xorijiy tajribalarga asoslangan holda muallif raqamli saylov texnologiyalari, masalan, biometrik identifikatsiya, elektron ovoz berish tizimlari va mobil ilovalar orqali nogironlar, ayollar va chekka hududlardagi aholi qatlamlarining saylov jarayonida faol ishtirokini ta’minlash imkoniyatlarini yoritadi.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, 2023-yilgi tahriri

O‘zbekiston Respublikasi Markaziy saylov komissiyasi hisobotlari, 2021-2024 yillar

O‘zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo‘mitasi, rasmiy sayti

"Raqamli texnologiyalar va ijtimoiy inklyuziya" – O‘zbekiston Innovatsion rivojlanish vazirligi nashri, 2022

UNDP Uzbekistan – Inclusive Governance and Digital Transformation Reports, 2022

OSCE/ODIHR Election Observation Mission Reports, Uzbekistan, 2019–2021

Guliyev, A. (2021). "Saylov tizimida innovatsiyalar va raqamli transformatsiya". Toshkent: Siyosat.

Kadirova, N. (2020). "Ayollar va siyosiy faollik: zamonaviy yondashuvlar". O‘zbekiston Fanlar akademiyasi.

"Nogironlar huquqlari va imkoniyatlari" – Adolat nashriyoti, 2021

"Saylov va yoshlar: imkoniyatlar va muammolar" – Yoshlar ishlari agentligi, 2022

Опубликован

2025-06-09

Как цитировать

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA INKLYUZIV YONDASHUVLAR ASOSIDA SAYLOVDA TENG ISHTIROKNI TA’MINLASH IMKONIYATLARI. (2025). Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(6), 35-37. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/24420