ARAB TILINI O‘QITISHDA IJTIMOIY MEDIA MAHSULOTLARI BILAN ISHLASH
Ключевые слова:
Xorijiy tillarni o‘qitish, arab tili, media manbalar, innovatsion metodlar, tilo‘rganish samaradorligi, tilni o‘zlashtirish, talabalar ko‘nikmalari.Аннотация
Hozirgi kunda xorijiy tillarni o‘qitishda an’anaviy metodlar bilan birga innovatsion yondashuvlar ham jadal rivojlanmoqda. Ushbu maqolada arab tilini o‘rgatishda media manbalarining (televideniye, radio, internet, kino, musiqiy asarlar va boshqa audiovizualmateriallar) o‘rni va samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Media manbalar orqali tilni o‘rgatish nafaqat tilni o‘zlashtirishni tezlashtiradi, balki talabalarni madaniy va kontekstual jihatlarni tushunishga ham yordam beradi. Maqolada media materiallari yordamida arab tilining fonetik, leksik va grammatik xususiyatlarini o‘rganish jarayonidagi samaradorlik ta’kidlangan. Shuningdek, audiovizual materiallar yordamida talaffuz va tinglab tushunish ko‘nikmalarini rivojlantirishningyangi yo‘llari, shuningdek, til o‘qitish metodikasidagi innovatsiyalarni joriy etish muhimligi ko‘rsatilgan.
