MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA XORIJIY TAJRIBALARNING AHAMIYATI VA O‘ZIGA XOSLIKLARI
Keywords:
ta’lim tizimi transformatsiyasi, maktabgacha ta’lim, xorijiy tajribalar, milliy ta’lim tizimi, innovatsion yondashuvlarAbstract
ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimining rivojlanishida xorijiy tajribalarning ahamiyati va ularning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilinadi.
References
O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun.
Oʻzbekiston Respublikasining “Ta’lim toʻg’risida”gi qonuni. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. Mirziyoyevning // Barcha dunyo bolalar ta'limi va tarbiyasi bo‘yicha YUNESKO konferensiyasi. – Toshkent. – 2022.
Mirziyoyeva S. Sh. “Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasi” “Xalqaro ta’lim kuni” Toshkent. – 2025. https://t.me/SShMirziyoyeva.
Grosheva I.V. “Teхнологии оргaнизaции прeдмeтно-проcтрaнcтвeнной рaзвивaющeй cрeды в cиcтeмe дошкольного обрaзовaния” Diss.2023yil. 19 B.
Parmonov B.E. Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarni tarbiyalashda xorijiy tajribalarning psixologik jihatlari. “Science and Education” Scientific Journal. 339-351-betlar.
Mamajonov I.G’., Mamatov R. Germaniya davlati ta'lim tizimi. “Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar” ilmiy elektron jurnali. №6.
Kilichova M.Kh.(2021) Little features of foreign experience in education of children in preschool educational institutions. Journal American. (SJIF)Impact Factor-5.714. Current research journal of pedagogies. Pp. 241-246.
Parmonov B.E. (2018) Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarni tarbiyalashda xorijiy tajribalarning psixologik jihatlari. “Science and Education” Scientific Journal. 339-351-betlar.
