BOSHLANGʻICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA ARITMETIK AMALLARNING OʻRNI VA AHAMIYATI
Аннотация
Ushbu maqolada Yangi Oʻzbekistonni qurish, Uchinchi Renessans poydevorini barpo etishda boshlangʻich sinf matematika darslarining ahamiyati, ayniqsa, arifmetik amallarni oʻrgatishning bolalar tafakkuri va mantiqiy fikrlashini shakllantirishdagi oʻrni yoritilgan. Maqolada milliy taʼlim tizimini takomillashtirishga qaratilgan islohotlar, ilgʻor xorijiy tajribalar va innovatsion yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, arifmetik amallarni oʻzlashtirish orqali oʻquvchilarning kelajakda fanga qiziqishi, muammolarni yechish koʻnikmalari va ijodiy salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan amaliy takliflar keltirilgan
Библиографические ссылки
Mirziyoyev Sh. M. Oʻqituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan Oʻzbekiston oʻqituvchi va murabbiylariga tabrik. (2020-yil 30-sentabr) http://president.uz/uz/lists/view/4057
Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi. "Oʻzbekiston Respublikasining 2021–2025 yillarda taʼlimni rivojlantirish strategiyasi". Toshkent, 2021.
Alimov M. Boshlangʻich sinf matematika darslarida zamonaviy yondashuvlar. Toshkent: "Oʻqituvchi" nashriyoti, 2019.
Xorijiy tajriba: PISA testlari natijalari va Finlyandiya taʼlim tizimi. http:///www.oecd.org/pisa/
Karimov B., Yuldashev N. Boshlangʻich taʼlimda STEAM yondashuvi. Ilmiy-metodik qoʻllanma. Toshkent, 2022.
Oʻyin texnologiyalarining taʼlimga taʼsiri boʻyicha tadqiqotlar. http://www.edutopia.org/article/gamification-learning-research
Oʻzbekiston Respublikasining 2017-2021 yillarda rivojlantirish strategiyasi. Toshkent, 2017.
