BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA O’QUVCHILARNING KREATIV FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH
Abstract
Boshlang’ich sinf darslari bolalarning intellektual va kreativ rivojlanishida muhim rol o’ynaydi. Ushbu bosqichda o’quvchilarda yangi g’oyalarni shakllantirish, muammolarni hal qilish va o’z fikrlarini ifoda etish qobiliyatlarini rivojlantirish maqsadga muvofiqdir. Bu maqolada boshlang’ich sinf darslarida o’quvchilarning kreativ faoliyatini shakllantirish uchun qo’llaniladigan metodikalar ko’rib chiqiladi
References
Mirziyoyev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. - T.: “O’zbekiston”, 2017 yil, 488 bet.
Mirziyoyev SH.M. Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T.: “O’zbekiston”, 2016 yil, 56 bet.
Shaydullayeva K.Sh. Bo’lajak o’qituvchilarda pedagogik tafakkurni rivojlantirishda integrativ yondashuvning afzalliklari. Pedagogik va psixologik tadqiqotlar jurnali. 1-jild, 8-son. – 56b.
Pedagogik kompetentlilik va kreativlik asoslari” moduli bo’yicha o’quv-uslubiy qo’llanma. :– Toshkent 2015,40 bet
Davletshin M.G., Do’stmuhamedova Sh., Mavlanov M., To’ychiyeva S. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. (O’quv metodik qo’llanma). Nizomiy nomidagi TDPU. 2004-yil. 102 b. 46-47 betlar.
Innovatsion ta’lim texnologiyalari va pedagogik kompetentlik moduli bo’yicha o’quv-uslubiy majmua – Toshkent. 2016
Jo’rayev P.X., Raximov B.X., Xomatov Sh.F. Yangi pedagogik texnologiyalar. Muammoli ta’limg aasoslangan o’quv-metodik qo’llanma. –T.: Fan, 2005, 66 b.
Adizov B. Boshlang’ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. Ped. fan. dok. ... dis. –Toshkent, 2003. – 276 b.
Aliyev A. O’quvchilarning ijodkorlik qobiliyati. –Тoshkent: O’qituvchi,1991. - 40b.
Shaydullayeva K.Sh. Pedagogik tafakkur – o‘z-o‘zini rivojlantiruvchi jarayon sifatida. Pedagog respublika ilmiy jurnali. 2023 – yil. 9-son. – 11b
