BOSHLANG‘ICH SINF O'QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH O'QUVCHILARGA ICHDA O'QISH AFZALLIKLARINI O'RGATISH

Mualliflar

  • Maftuna Iskandarova Muallif

Abstrak

 ushbu tadqiqot sinfda o'qishda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llarini o'rganadi. O'quvchilarga ichida o'qishning afzalliklari, ularning savol tuzish qobiliyatlarini rivojlantirish va deksiya mashg'ulotlari bilan tanishtirish orqali o'qish jarayonining samaradorligini oshirish maqsadida olib borilgan. O'qituvchilar va o'quvchilar o'rtasida interaktiv muloqotlar, nazariy va amaliy mashg‘ulotlar kiritilib, o'quv jarayonining sifatini yanada mustahkamlash ko'zda tutilgan.

Iqtiboslar

Amonova, N. (2018). O'qish jarayonida bilish faoliyatini faollashtirish. Toshkent: Ta'lim.

Murodov, S. (2019). Ichida o'qishning afzalliklari va ularni o'quvchilarga o'rgatish. Samarqand: Yuqori ta'lim.

Usmonova, D. (2020). Savol tuzish orqali o'qitish metodlari. Buxoro: Fan va texnologiyalar.

Karimov, I. (2021). Deksiya mashg'ulotlari yordamida o'quvchilarni rivojlantirish. Qaraqalpaq: O'qituvchi.

Ruziev, M. (2022). Interaktiv metodlar va o'quv jarayoni. Farg'ona: O'zbekiston nashriyoti.

Turg'unov, R. (2023). O'qish jarayonida innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Oliy o'quv yurtlari.

Nashr qilingan

2024-12-23

Iqtibos keltirish tartibi

BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH O’QUVCHILARGA ICHDA O’QISH AFZALLIKLARINI O’RGATISH . (2024). Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 1(18), 114-115. https://in-academy.uz/index.php/CAJMRMS/article/view/36283