INNOVATSION PEDAGOGIK YONDASHUVLAR VA ULARNING TA’LIMDAGI O‘RNI.

Авторы

  • Muborakxon Abduqaxxorova Автор
  • Nozimaxon Nizomitdinova Автор

Аннотация

Mazkur maqolada innovatsion pedagogik yondashuvlarning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, ularning samaradorligini oshirishdagi o‘rni hamda zamonaviy ta’limga moslashuvchanligi tahlil qilingan. Muallif pedagogik innovatsiyalarni amaliyotga joriy qilish jarayonining bosqichlarini ko‘rsatib, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari, muammoli o‘qitish va kompyuterlashtirilgan texnologiyalarning afzalliklarini ta’riflaydi. Modulli ta’lim va interaktiv metodlarning pedagogik jarayonga ijobiy ta’siri, o‘quvchilar va talabalar shaxsiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi roli yoritilgan.

Библиографические ссылки

Prigojin, A.I. Innovatsiya va ijtimoiy jarayonlar nazariyasi. Moskva: Nauka, 1989.

Sazonov, B.V. Ta’lim tizimida innovatsion texnologiyalar. Moskva: Prosveshchenie, 1995.

Slastenin, V.A. Pedagogik innovatsiyalar nazariyasi. Moskva: Vysshaya shkola, 2001.

Yusufbekova, R.N. Pedagogik jarayonlardagi innovatsion yondashuvlar. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2003.

Potashnik, M.M. Pedagogik innovatsiyalarni boshqarish tizimlari. Moskva: Pedagogika, 1998.

Опубликован

2025-01-31

Как цитировать

INNOVATSION PEDAGOGIK YONDASHUVLAR VA ULARNING TA’LIMDAGI O‘RNI. (2025). Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 2(1, Part 2), 120-123. https://in-academy.uz/index.php/CAJMRMS/article/view/36631