INTERAKTIV DARS METODLARI VA ULARNING BOSHLANG‘ICH SINFLARDA QO‘LLANISH IMKONIYATLARI
Аннотация
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf darslarida interaktiv metodlardan foydalanish , boshlangʻich taʼlimni tashkil etishda interaktiv metodlarning tutgan oʻrni , taʼlim tizimiga zamonaviy yondashuvlar haqida fikr yuritiladi. Hozirgi paytda taʼlim jarayonida interaktiv metodlar innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini oʻquv jarayonida qoʻllashga boʻlgan qiziqish hamda ularga bo’lgan eʼtibor kundan -kunga kuchayib bormoqda. Buning sabablaridan biri, shu vaqtgacha anʼanaviy taʼlimda oʻquvchi - talabalarga faqat tayyor bilimlar berib kelingan bolsa , zamonaviy texnalogiyalar ularni egallayotgan bilimlarini oʻzlari qidirib topishga , mustaqil ravishda oʻrganish va tahlil qilishga , ushbu qilingan ishlardan xulosalar keltirib chiqarishga undaydi. Pedagog bu jarayonda bolalarning rivojlanishi, shakillanishi , bilim olishi va tarbiyalanishiga sharoit yaratadi , shu bilan birgalikda , boshqaruvchanlik funksiyasini ham bajaradi.
Библиографические ссылки
Sayidaxmedov N.S Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. –T., O’zMU
Ibragimov X. I va boshqalar. Pedagogik psixologiya. O’quv qo’llanma. –T.:O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti. 2007 y.
Xo’jayev N. va boshqalar. Pedagogika asoslari. –T.: 2003. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentyabrdagi ―Xalq ta‘limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari.
Pedagogik asoslari. –T., Fan, 2012.
Yo’ldashev J. G., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. –T: Fan va texnologiya, 2008
M.J.Mutalipova. Xalq pedagogikasi. -T.: «Fan va texnologiya», 2015,160 bet.
B.X.Xodjayev. ―Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti‖. ―Sano-standart‖ nashriyoti. Toshkent –2017. 92-bet.
ращения: 22.05.2025).
