BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI

Mualliflar

  • Ulzada Umirbaeva Muallif

Abstrak

Ushbu maqolada matematika ta'limida interfaol usullardan foydalanish samaradorligini ko'rib, xususan, ushbu yondashuvlarni sinfga kiritishning afzalliklari va strategiyalariga hamda Interfaol usullar tushunchasini tushunishdan tortib, amalga oshirish uchun mavjud bo'lgan turli xil vositalar, platformalarni o'rganish, dinamik, samarali matematika o'rganish muhitini shakllantirishda interfaol o'qitish usullarini qo'llashning ahamiyati haqida fikr yuritilgan.

Iqtiboslar

Abdullaeva B.S., Xusanova M.E., Boshlang'ich sinf matematika darsida pedagogik texnologiyalardan foydalanish, Boshlang'ich sinf o'qituvchilarini innovatsion faoliyatga tayyorlash muammolari va yechimlari mavzusidagi ilmiy anjuman materiallari Toshkent 2010 yil 15-16 oktyabr.

Azizxodjayeva N.H -Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat-Toshkent.: TDPU, 2003.

Axmedov M va boshqalar Matematika 1, Toshkent.: O'zinkomsentr, 2003.

Axmedov M va boshqalar 1-sinfda matematika darslari - Toshkent.: 2003.

Nashr qilingan

2024-04-01

Nashr

Jild 1 Nomeri 5 (2024): Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления

Bo'lim

Articles

Iqtibos keltirish tartibi

BOSHLANG’ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI. (2024). Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 1(5), 4-6. https://in-academy.uz/index.php/CAJMRMS/article/view/36406