ИНВЕСТИЦИОН-ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШДА ИСЛОМ МОЛИЯ-КРЕДИТ ИНСТИТУТЛАРИНИНГ ИНВЕСТИЦИЯЛАРИНИ ЖАЛБ ҚИЛИШ АҲАМИЯТИ

Authors

  • Л.А. Сайдирасулов Author

Keywords:

инвестицион-инновацион ривожланиш, ислом молия-кредит соҳаси, ислом молия-кредит институтлари, ислом молияси фундаментал асослари, исломий молиявий воситалар ва шартномалар: мушорака, муробаҳа, мудораба, сукук, истисно, ижара.

Abstract

Ушбу мақолада инвестицион-инновацион ривожланишда ислом молия-кредит институтларининг ўрни, ислом молия-кредит институтларининг фаолият йўналиши ва улар томонидан мамлакатимизга йўналтирилаётган инвестициялар салмоғини кўпайтириш масалалари келтирилган.

References

Р.И.Беккин Ислом иқтисодий модели ва замон. Тошкент, “Ўзбекистон” 2019

Глобал инқироздан чиқиш: ислом иқтисоди. Тошкент, “Iqro-nashr” 2022

Беккин Р.И. и др. Исламские финансы в современном мире. Москва, Умма, 2004.

Рашид Низамеев. Перспективы Исламской экономики и финансов. Казань, июнь 2009.

Rifaat Ahmed Abdel Karim, Simon Archer: Islamic Finance: The New Regulatory Challenge Samir Alamad. Financial Innovation and Engineering in Islamic Finance, 2018

А. Журавлев: “Исламский банкинг” Садра 2020

Журавлев А.Ю. Принципы функционирования исламских банков // Исламские финансы в современном мире. Экономические и правовые аспекты. – М., 2004.

Львова Н. Исламские банки: особенности, проблемы, перспективы развития. Вестник СПбГУ. Сер. 5. 2013, -с.100

Петров А., Зарипов И. Исламские банки: концепция, история возникновения, современное состояние и перспективы развития // Деньги и кредит. – М., 2002. – № 10. – С. 51-55;

Темиров А.А. Исломий банклар ва уларнинг фаолият тамойиллари // Иқтисодиётда инновациялар.№4, 2018. С.34-41.

Харун С., Нурсафиза В. Исломий молиялар ва банк тизими фалсафаси, тамойиллари ва амалиёти. Б.Жўраев таржимаси. –Т.:Ўзбекистон, 2014.

Published

2022-10-19

How to Cite

ИНВЕСТИЦИОН-ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШДА ИСЛОМ МОЛИЯ-КРЕДИТ ИНСТИТУТЛАРИНИНГ ИНВЕСТИЦИЯЛАРИНИ ЖАЛБ ҚИЛИШ АҲАМИЯТИ. (2022). Eurasian Journal of Academic Research, 2(11), 782-785. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/1120