KOREYS TILI DARSLARINI SAMARALI SHAKILLANTIRISHDA INTERAKTIV USULLARNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Parizoda Qo`chqorova O‘zDJTU Sharq filologiyasi fakulteti 2-kurs FKOR-2014 guruhi talabasi Muallif

;

o'qitish jarayoni, loyiha metodikasi, axborot texnologiyalari, Internet resurslari, koreys tillari, innovation metodlardan, texnik vositalar.

Abstrak

Darslarda interaktiv usullar qo‘llashni shunday tashkil etish kerakki, bunda sinfdagi barcha o‘quvchilar faollashishi zarur, ya’ni dars o‘tish jarayonida o‘quv materiallarining ma’lum bir qismi o‘quvchilar tomonidan mustaqil o‘rganiladi. O‘qituvchi o‘quv jarayoni tashkilotchisi, rahbari, nazoratchisi hamdir. O‘quvchilarning sinfda o‘zini erkin his qilishi va o‘quv faoliyati uni emotsional jihatdan qoniqtirishi lozim, ana shundagina u o‘zining fikrlarini erkin bayon qila oladi.

Iqtiboslar

Bekmuratova U. B. “Koreys tilini o’qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish” mavzusida referat. Toshkent — 2012 yil

Oтабоева Р. Chet tilini o’qitishda zamonaviy innоvatsion texnologiyalaridan foydalanish va uning samaradorligi / Mолодой ученый. — 2017. — № 4.2 (138.2). — с. 36–37

Xatamova Q., Mirzayeva M.N. “koreys tili darslarida qo’llaniladigan interfaol usullar” (uslubiy qo’llanma), navoiy, 2006, 40 bet.

Xoldorova M., Fayziyeva N., f. Rixsittilayeva. “Chet tilini o’qitishda yordamchi vositalardan foydalanish”. Toshkent: nizomiy nomidagi tdpu, 2005

Nashr qilingan

2022-07-05

Iqtibos keltirish tartibi

KOREYS TILI DARSLARINI SAMARALI SHAKILLANTIRISHDA INTERAKTIV USULLARNING AHAMIYATI. (2022). Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 2(7), 117-120. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/2206