GLOBALLASHUV ATAMASINING ILMIY MOHIYATI
Keywords:
Kimdir uni yuksak texnologiyalar zamoni desa, kimdir tafakkur asri, yana birov yalpi axborotlashuv davri sifatida izohlamoqdaAbstract
Bugun biz tez sur’atlar bilan o‘zgarib borayotgan, insoniyat hozirga qadar boshidan kechir-gan davrlardan tubdan farq qiladigan o‘ta shiddatli va murakkab bir zamonda yashamoqdamiz. Davlat va siyosat arboblari, faylasuflar va jamiyatshunos olimlar, sharhlovchi va jurnalistlar bu davrni turlicha ta’riflab, har xil nomlar bilan atamoqda
References
Najmidinova Q. U.. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o’rni. - T.: “Adolat”, 2016. 224 b.
Kenjaboev A., Kenjaboev J. Tarbiya texnologiyasi va uning dolzarbligi. Zamonaiy ta’lim. 2015 yil, 4-son. 61-64 betlar.
Quronov M. Mafkuraviy tahdid va yoshlar tarbiyasi. -T.: Akademiya. 2008.
A. Utamuradov. Shaxs ma’naviy kamolotini shakllantirish. Toshkent. “Universitet”, 2011
Quronov M., Turayev M.. Milliy tarbiya va yoshlar dunyoqarashini shakllantirish. O’quv qo’llanma, “Muharrir” nashriyoti. 2017. 18 b.
Kenjaboev A., Kenjaboev J.. Tarbiya texnologiyasi va uning dolzarbligi. Zamonaiy ta’lim. 2015 yil, 4-son. 70 b.
Najmidinova Q. U.. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o’rni. - T.: “Adolat”, 2016. 202 b.
A. Utamuradov. Shaxs ma’naviy kamolotini shakllantirish. Toshkent. “Universitet”, 2011.
