«КЛАССИФИКАЦИЯ ТОРГОВЫХ СДЕЛОК В КЛАССИЧЕСКИХ ТРУДАХ ПО ХАНАФИСТКОМУ МАЗХАБУ НА ПРИМЕРЕ КНИГИ «КАНЗ АД-ДАКАИК» ХАФИЗУДДИНА АН-НАСАФИ»

Authors

  • Нурилло Юлдашев Докторант PhD. Международная исламская академия Узбекистана. Кафедра ICESCO по исламоведению и изучению исламской цивилизации Author

Keywords:

Ханафитского фикх; фикх имущественных отношений; Хафизуддина ан-Насафи; «Канз-уд-дакаик»; «Сокровища точности»; Сделки купли-продажи (буйу’); Право отказа от сделок в фикхе - Хияр айб и ру’я; Ничтожные сделки (фасида) в фикхе.

Abstract

Традиции изложения различных положений Ханафитского фикха, в том числе фикха имущественных отношений и классификации тематики в нем имеют давнюю историю. В этой связи заслуживает внимания один из важнейших текстов в Ханафитском мазхабе - Книга Хафизуддина  ан-Насафи  «Канз-уд-дакаик» «Сокровища точности». При анализе одной только темы, посвященной  сделкам купли продажи, мы можем обнаружить детальную проработанность таких сделок, прав и обязанностей участвующих в нем сторон, возможности сторон по отказам от сделки (хияр айб и ру’я), а также  сделок, которые считаются ничтожными (фасида) из-за предметов сделки.

References

Беккин Р.И.,Исламское финансовое право и его роль в регулировании исламских финансов. Ученые записки Казанского университета, 2013. – С.134-144.

Валиуллин К.Х. Исламское право: разделы муамалят. Учебное пособие. – Казань: ТГГПУ, 2011. – 147с.

Насафи, Абу аль-Баракат Хафизуддин Абдуллах ибн Ахмад. Канз-уд-дакаик / Абу аль-Баракат Насафи, (на араб. яз.); под ред.: Р. М. аль-Халили. – Бейрут: аль-Мактабат аль-асриййа, 1431/2010.

Окилов С. История распространения ханафитского учения в Центральной Азии,Россия и мусульманский мир,2016. – С.146-158.

Петренко Н.И. и Надеждина А.В. «Распространение ханафитской правовой школы». Проблемы экономики и юридической практики, 2015. – С.209-210.

Published

2023-06-13

How to Cite

«КЛАССИФИКАЦИЯ ТОРГОВЫХ СДЕЛОК В КЛАССИЧЕСКИХ ТРУДАХ ПО ХАНАФИСТКОМУ МАЗХАБУ НА ПРИМЕРЕ КНИГИ «КАНЗ АД-ДАКАИК» ХАФИЗУДДИНА АН-НАСАФИ». (2023). Eurasian Journal of Academic Research, 3(6 Part 2), 32-35. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/4077