XALQARO BAHOLASH TIZIMI: ISLOHOT, MUAMMO VA YECHIMLAR
;
Baholash tizimi, PISA, TIMSS, STEM, STEAM, innovatsion baholash, interfaol baholash.Abstrak
Ushbu maqolada xalqaro baholash tizimlari, baholash tizimlarining tarixiy rivojlanishi va hozirgi kunda foydalanilayotgan baholash tizimlari haqida ma’lumot berilgan.
Iqtiboslar
Gardner, H. (2011). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.
Guskey, T. R., & Bailey, J. M. (2001). Developing Standards-Based Report Cards. Corwin Press.
Black, P., & Wiliam, D. (1998). Inside the black box: Raising standards through classroom assessment. Phi Delta Kappan, 80(2), 139–148.
Rustamovich T. A. Islom Ta’limotlarda Shaxs Ma’naviyati Masalalari //TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2021. – Т. 1. – №. 5. – С. 186-190.
Umumiy o‘rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti. Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. - Toshkent, 2020.
Saparova U.B. “Tarbiya fani asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida iqtisodiy tarbiya ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi” “XXI asr fanlarida nazariy qonuniyatlardan foydalanishning amaliy muammolari va yechimlari (Practical problems and solutions to the use of theoretical laws in the sciences of the 21st century) (PPSUTLSC-2024)” mavzusidagi xalqaro ilmiy – amaliy konferensiya TAFU 2024-yil 6-8- may.
