BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING ATROF- MUHITGA EKOLOGIK MUNOSABATNI TAKOMILLASHTIRISHDA DIDAKTIK O‘YINALARNING AHAMIYATI

Authors

  • Umida Bovanova Toshkent amaliy fanlar universiteti katta o‘qituvchisi, Toshkent shahar, Sergeli tumani, Yangi Sergeli ko‘chasi 58-uy, Tashkent 100149, Uzbekistan Author

Keywords:

Ekologik o‘yin, ekologik bilim, ekologik savodxonlik, diktaktik o’yin, o’quvchilar, muhit, tarbiya, munosabat, atrof-muhit, faoliyat, maktab.

Abstract

Mazkur maqolda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini atrof-muhitga bo‘lgan ekologik munosabatini takomillashtirishda, didaktik o‘yinlarning o‘ziga xosligi va bu o‘yinlar orqali bolalarda ekologik savodxonligi oshishi berilgan.

References

Mirziyoyev. Sh.M: “ Erkin va farovon,demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” .- T.:O’zbekiston-2017,

Mirziyoyev SH.M: “Erkin va farovon,demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”-T:O’zbekiston-2017,

Mirziyoyev Sh.M: ”Ta’lim sohasidagi muammolar,ularni hal etish va ta’lim sifatini oshirishga bag’ishlangan videoselektor mavzusida”30.10.2020.

Kamilova T.K. Dissertasiya. Mustaqillik sharoitida jamiyat ma’naviyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari. 2001. – 248 b.

Kistaubayev S.U. Shaxs ekologik dunyoqarashini shakllantirishda milliy qadriyatlarning roli. Falsafa fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertasiyasi avtoreferati. –Samarqand, 2019. –B.18.

Musayev F. O‘zbekistonda huquqiy demokratik davlat va fuqarolik jamiyati qurishning falsafiy-huquqiy asoslari. dis. avtoref. – Toshkent, 2008. – 48 b.

Musurmonova O. Yuqori sinf o‘quvchilari ma’naviy madaniyatini rivojlantirishning pedagogik asoslari: Dis. ... ped. fan. d-ri. - Toshkent, 1993. – 364 b.

Nazarov Q. Qadriyatlar tizimi: barqarorlik va o‘zgaruvchanlik dialektikasi: (aksiologiyaning ijtimoiy falsafiy muammolari). Falsafa fanlari doktori ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertasiya. –Toshkent, 1996. – 311 b.

Normatova D.E. Axloqiy merosning shaxs ma’naviy yuksalishidagi o‘rni. Falsafa fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertasiya avtoreferati. – Farg‘ona, 2011. – 44 b.

Shirinov M.K. O‘quvchilarga ekologik tarbiya berishda bahs-munorazali darsdan foydalanish texnologiyasi. //ZAMONAVIY TA’LIM / SOVREMENNOYe OBRAZOVANIYe 2016, 9. –B.48.

Shmeleva, I.A. Psixologiya ekologicheskogo soznaniya / I. A. Shmeleva. – SPb. : Izd-¬voS.¬Peterb. un¬ta, 2006. – 204 s.

O‘zbek tilining izohli lug‘ati. J.4. “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2008. – 380 b.

O‘rinboyeva M.S. Tabiatga ekologik munosabatlarning ma’naviy-axloqiy tamoyillari va mezonlari. "Sciyencye and Education" Sciyentific Journal. May 2020. –B.594. www.opensciyencye.uz.

Quronov M. Milliy tarbiya. – T.: «Ma’naviyat». 2007. -14-b.

Published

2024-07-31

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING ATROF- MUHITGA EKOLOGIK MUNOSABATNI TAKOMILLASHTIRISHDA DIDAKTIK O‘YINALARNING AHAMIYATI. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(7 (Special Issue), 401-405. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/5760