5,5-DIMETIL-2,4-DIOKSOGEKSAN KISLOTA METIL EFIRI P-NITRO-BENZOILGIDRAZONINING NI(II) BILAN KOMPLEKSLARI SINTEZI

Mualliflar

  • Sherzod Sherov Buxoro davlat tibbiyot instituti Muallif
  • Sanjar Mardonov Buxoro davlat tibbiyot instituti Muallif

;

2,4-dioksogeksan kislota, IQ spektroskopiya, 1H-YaMR spektroskopiya, p-nitro-benzoilgidrazon, gidrazon.

Abstrak

Ushbu maqolada 5,5-dimetil-2,4-dioksogeksan kislota metil efirining aromatik kislotalar gidrazidlari bilan kondensatlanish mahsulotlari asosida olingan kompleks birikmalarning tuzilishi va xossalari muhokama qilinadi. Ketoefirlar singari 1,3-dikarbonil birikmalar atsilgidrazonlarining hosilalari prototrop, halqa-zanjir va halqa-halqa muvozanatlar nuqtai nazaridan istiqbolli obyektlar sifatida o‘zlarini yaxshi tomondan ko‘rsatdi. Mana shu holat mazkur ishda nukleofillar sifatida atsilgidrazonlarning tanlanishiga sabab bo‘ldi.

Iqtiboslar

Шеров Ш.А. Структура лиганда на основе метилового эфира 5,5-диметил-2,4-диоксогексановой кислоты // Universum: химия и биология.-2022. - №2(92). – Б. 14-18.

Мардонов С.Ё. Синтез и структура комплекса Ni(II) на основе 4,4-ди-метил-3-оксипентаналь пара-метокситиобензоилгидразона // Universum: химия и биология.-2022. - №2(92). – Б. 61-65.

Copper (II) complexes with aroylhydrazones of ethyl ether 5,5-dimethyl-2,4-dioxohexanoic acid. M.A. Tursunov, B.B. Umarov, K.G. Avezov Development of science and technology. Scientific and technical journal 2, 71-75

Nickel (II) and Zinc (II) Complexes with Benzoylacetaldehyde Derivatives. M.A. Tursunov, K.G. Avezov, B.B. Umarov Russian Journal of Coordination Chemistry 45 (7), 484-488

1,3-dikarbonil birikmalarning azotli hosilalari qatoridagi prototrop muvozanati. Sh.A. Sherov, S.Y. Mardonov. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2(6), 340-345

Nashr qilingan

2022-08-27

Iqtibos keltirish tartibi

5,5-DIMETIL-2,4-DIOKSOGEKSAN KISLOTA METIL EFIRI P-NITRO-BENZOILGIDRAZONINING NI(II) BILAN KOMPLEKSLARI SINTEZI. (2022). Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 2(8), 185-188. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/2281