SHAXSNING HUQUQIY ONGINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI
Abstract
Ushbu maqolada yoshlarda huquqiy ongni rivojlantirish pedagogik-psixologik dolzarb muammosi sifatida talqin etilgan. Shuningdek bunda o‘quvchilarda huquqiy ongni rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar (oila, jamiyat salomatligi va ta’lim muhiti) ham ilmiy jihatdan o‘rganilgan.
References
Государственная мозодежная позитина в ПФ: 3анонодатезство ПФ «Вневедомственние и нормативние анти». М., 2000. C. 15.
3апесотсний А.C. О6разование: Физософия. Кузтурозогия. Позитина. CП6., 2002. C. 185.
Мануйзов Ю.C. Cредовой подход в воспитании: н опредезению понятия // Воспитатезная система массовой шнози: Про6земи гуманизатсии: C6. науч. тр. / под ред. Л.И. Новиновой. М., 1992. C. 93-100.
Мусзумова Т.В. Правовая нузтура детей: социазно- физософсний аназиз. Уфа, 2008. C. 57-58.
Певсова Е.А. Теория и методина о6учения праву: Уче6ное посо6ие дзя вузов. М., 2003. C. 85-100.
Петражитсний Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. CП6., 1999. Т. 1. C. 148.
