BADIIY ASARLARNING FALSAFIY-PSIXOLOGIK TAHLILI VOSITASIDA O‘QUVCHILARDA MOTIVATSIYANI SHAKLLANTIRISH METODLARI

Authors

  • Yorqin Djo‘rayev Chirchiq pedagogika universiteti mustaqil tadqiqotchisi Author

Keywords:

Falsafiy-psixologik tahlil, motivatsiya, ehtiyoj, o‘quv-biluv, ta’lim olish.

Abstract

Badiiy asarlarning falsafiy-psixologik tahlili vositasida o‘quvchilarda o‘quv-biluv motivatsiyasini shakllantirishning metodik jihatlari va motivatsiyani qanday rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatilgan.  Adabiyot darslarida o‘quv-biluv motivatsiyasining shakllantirish nazariyasi va metodik usullari tavsiyasi berilgan.

References

Ahmedov S. va b. Adabiyot. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik. – Toshkent: Sharq, 2020. 320 b.

Mirqosimova M. M. O‘quvchilarda adabiy tahlil malakasini shakllantirish va takomillashtirish. Ped. fan. dok. ... diss. – Toshkent, 1995. – 253 b

Yo‘ldoshev J. G‘., Usmonov S. A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2008. – 306 b.

Published

2024-11-29

Issue

Vol. 4 No. 12 Special Issue (2024): International assessment system: reform, problems and solutions

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BADIIY ASARLARNING FALSAFIY-PSIXOLOGIK TAHLILI VOSITASIDA O‘QUVCHILARDA MOTIVATSIYANI SHAKLLANTIRISH METODLARI. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(12 Special Issue), 457-460. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/4691