ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ОБУЧЕНИИ

Авторы

  • Ozoda Rimbayeva Student of the Nukus State Pedagogical Institute Автор

Ключевые слова:

Game, training, technology, interactive games, individual approach, computer games, programs.

Аннотация

Logopedic training plays an important role in correcting speech disorders in children and supporting speech development. The use of Game technologies in these activities helps to increase the interest of children and increase the effectiveness of training. In this article, we will talk about the advantages and methods of using game technologies in logopedic training.

Библиографические ссылки

Logopedia-M.Ayupova. Tashkent-2019

Fundamentals of defectology-V.S.Rachmanova. Tashkent “NISO polygraph” 2017

https://openidea.uz

https://interonconf.org

https://lib.cspi.uz

Опубликован

2024-07-11

Выпуск

Том 4 № 7 (2024): Евразийский журнал академических исследований

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ОБУЧЕНИИ. (2024). Евразийский журнал академических исследований, 4(7), 35-37. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/5631