MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARDA MUSIQIY ASARLAGA QIZIQISHNI OSHIRISHNING OMMALASHGAN USULLARI

Mualliflar

  • Iroda Nurmatova Nizomiy nomidagi TDPU "Maktabgacha ta’lim metodikasi" kafedrasi dotsenti,(PhD) Muallif

;

Maktabgacha ta’lim, musiqiy asarlar, o‘yinli faoliyat, pedagogik yondashuv, estetik tarbiya, interaktiv metodlar, musiqa mashg‘ulotlari, bola rivoji.

Abstrak

Ushbu maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda musiqiy asarlarga bo‘lgan qiziqishni oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy va samarali usullar yoritiladi. Jumladan, o‘yinli faoliyat orqali musiqaga bo‘lgan muhabbatni shakllantirish, interaktiv texnologiyalardan foydalanish, bolalarning estetik didini rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, musiqiy mashg‘ulotlar jarayonida qo‘llaniladigan ijodiy metodlar, musiqa o‘qituvchisining roli va oilaning hamkorligi haqida ham fikr yuritiladi.

Iqtiboslar

Anvarovna, K. D. (2022). Conducting music lessons in preschool educational institutions. Emergent: Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning (EJEDL), 3(3), 4-10.

T Ismailov, D Karimova - Интернаука, 2021. Formation of student aesthetic competition by teaching the works of russian classic composers in music culture classes

Karimova, D. A. (2022). Musiqa darslarida bolalar musiqa tuyg ‘usini takomillashtirish. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 4-2), 288-294.

Nashr qilingan

2025-04-14

Iqtibos keltirish tartibi

MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARDA MUSIQIY ASARLAGA QIZIQISHNI OSHIRISHNING OMMALASHGAN USULLARI. (2025). Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 5(4), 65-68. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/6396