XALQ TA’LIMI TIZIMIDA O‘QITUVCHILAR MEHNAT FAOLIYATI SAMARADORLIGINI BAHOLASH
Ключевые слова:
xalq ta’limi, umumiy o’rta ta’lim, islohotlar, pedagog kadrlar, mehnat faoliyatini baholash.Аннотация
Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’lim tizimi va unda faoliyat olib boruvchi pedagoglarning mehnatini baholash va uning samaradorligini oshirish borasida fikr-mulohazlar va tahliliy ma’lumotlar jamlangan bo’lib, ushbu yo’nalishida olib borilayotgan islohotlar ham xulosalangan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan ”Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi” to‘g‘risidagi 2022-yil 28-yanvardagi 60-sonli Farmoni.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash» to‘g‘risida 2019-yil 29-aprel, 5712-sonli Farmoni.
O.R.Avezov. Mental Status and Behavioral Reactions in Emergency and Extreme Emergencies. American journal of social and humanitarian research 3 (No. 1), 546-550
Kattalar taʻlimi: tajriba va muammolar / ed. S.G.Vershlovskiy - Sankt-Peterburg: IVESEP "Bilim", 2002.-161p.
Kattalar va uzluksiz taʻlim boʻyicha qoʻllanma /eds.LAWilson, ERHayes.-San-Fransisko: Jossey-Bass, 2009.-505p.
Knowles, MS Kattalar taʻlimining zamonaviy amaliyoti: Pedagogikadan Andragogikagacha (Rev.Ed.) /MSKnowles.-NY: Association Press.-2008.-400p.
Zmeev S.I. Andragogiya. Kattalar taʻlimining nazariy asoslari /SI .Zmeev.-M., 2010.-198b.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
