ТРАНСВЕРСАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА – ЭТО ПРОЯВЛЕННЫЕ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ

Mualliflar

  • Олима Мухидова старший преподаватель кафедры технологического образования Бухарского государственного университета Muallif

;

Эмпатия, гражданская культура, межкультурное взаимодействие, межпоколенное отношение, социальная ответственность, профессиограмма, психо - физиологические свойства, высшая нервная деятельности (ВНД), эмоциональная уравновешенность, социальная чувствительность, рефлексивность, коммуникативность, перцептивные способности, динамизм личности, креативность.

Abstrak

В данной статье речь идёт о необходимости исследований будущего профессионала с точки зрения тех качеств, которые обеспечивают его успешную профессиональную деятельность. Выявление и уточнение структуры профессионально важных личностных качеств, способствующих активному профессиональному становлению, во-первых, дает возможность сформировать целостное представление о рофессии; во-вторых, позволяет строить учебные планы и программы в соответствии с требованиями, предъявляемыми выпускнику вуза профессиональной деятельностью.

Iqtiboslar

Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. М., 1995.

Каптерев П.Ф. Избр. пед.соч. М., 1982

Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя. М., 1998.

Самарцева Е.Ю. Профессионально значимые личностные качества учителя элитарной школы. //Вестник Томского государственного педагогического университета. 2011. – № 11.

Маркова А.К. Психология труда учителя. М., 1993

Сластенин В.А., И.Ф.Исаев., Е.Н. Шиянов. Педагогика. Под.ред. В.А.Сластенина. М., Издательский центр «Академия», 2004.

Muhidova O. N. (2020). Methods and tools used in the teaching of technology to children. ISJ Theoretical & Applied Science, 04 (84), pp. 957-960.

Halimovna, K. S., Nurilloevna, M. O., Radzhabovna, K. D., Shavkatovna, R. G., & Hamidovna, R. I. (2019). The role of modern pedagogical technologies in the formation of students’ communicative competence. Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(15), pp. 261-265.

Uzokov O.Kh., Muhidova O.N. (2021). Factor determining the efficiency of innovative activities of a teacher. International journal of discourse on innovation, integration and education. Vol. 2 No. 1, pp. 81-84.

Muhidova O.N. (2021). Forming technological competence using visual tools technology lessons. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal. Vol. 11 Issue 1, January, pp. 852-855.

Muhidova O.N. (2021). Development of creative abilities in technology lessons. International journal of discourse on innovation, integration and education. Vol. 2 No. 2, pp. 119-122.

Muhidova O.N., Alekseeva N.N. (2021). Development of students creative abilities in technology lessons. International journal for innovative engineering and management research. Vol 10 Issue 04, pp. 188-191.

Мухидова О.Н. (2021). Инновационные технологии в учебном процессе. Innovation in the modern education system. Washington, USA: "CESS", Part 2 January, pp. 88-93.

Muhidova O.N. (2021). Development of students creative abilities. Euro-Asia Conferences, 5(1), pp. 178–181.

Мухидова О.Н. (2020). Компетентностный подход к развитию профессиональной деятельности учителя. Вестник науки и образования (№ 19 (97).Часть 2), С. 88-91.

Nashr qilingan

2022-05-10

Iqtibos keltirish tartibi

ТРАНСВЕРСАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА – ЭТО ПРОЯВЛЕННЫЕ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ. (2022). Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 2(5), 69-76. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/1976