CONTENT, CONDITIONS AND CRITERIA FOR MORAL PREPARATION OF STUDENTS FOR PROFESSIONAL ACTIVITIES

Authors

  • А. Утебаева Педагог английского языка Нукусский педагогический институт имени Ажинияза Author

Keywords:

Moral preparation, ethical consciousness, self-education, structural components of an integral characteristic, motivational-value attitude, rules of cultural behavior, pedagogical situation.

Abstract

This article discusses the content, conditions and criteria for the moral preparation of students for professional activities. And also the ways of formation of students' moral readiness, orientation of self-education in the educational and extracurricular process are studied. The structural components of the readiness of teachers for the moral education of students are formulated.

References

Иванова, Т. А. Этика профессиональной деятельности. — М.: Издательство "Профессионал", 2020.

Смирнов, А. В. Психология нравственного развития личности. — СПб: Издательство "Наука", 2018.

Фролова, Н. Б. Профессиональная этика в образовательной сфере. — М.: Просвещение, 2019..

Абдуллаев Ю. Бушуй – Иностранный язык в современном мире. Ташкент, 2000 йил.

Азизходжаев Н.Н. Педогогическая технология и педогогическое мастерство. Ташкент, 2005 год.

Ищмухаммедова Р, ва бошкалар-Таьлимда инновацион-технологиялар. Ташкент. 2008 год.

Петрова, Л. В. Нравственная подготовка студентов: Теория и практика. — Екатеринбург: Издательство УРФУ, 2021.

Published

2024-12-17

How to Cite

CONTENT, CONDITIONS AND CRITERIA FOR MORAL PREPARATION OF STUDENTS FOR PROFESSIONAL ACTIVITIES. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(12), 132-135. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/4544