DARS MASHG‘ULOTLARIDA VISUAL NAMOIYLARDAN FOYDALANIB TIBBIY TASHXIS APPARATLARINI YORITIB BERISH
;
Vizual yondashuvlar, tibbiy tashxis apparatlari, UZI, Rentgen, KT, MRT, interaktiv ta'lim, amaliy ko‘nikmalar, ta'lim texnologiyalariAbstrak
Ushbu maqolada tibbiy tashxis apparatlarini o‘rgatishda vizual yondashuvlardan foydalanishning ahamiyati tahlil qilingan. Vizual yondashuvlar murakkab tushunchalarni yengillashtiradi, o‘quv jarayonini interaktiv va qiziqarli qiladi hamda talabalarga nazariy bilimlarini amaliy ko‘nikmalarga aylantirishga yordam beradi. Unda UZI, Rentgen, KT va MRT apparatlarining ishlash tamoyillarini o‘quvchilar uchun tushunarli qilib tushuntirishga qaratilgan usullar ko‘rib chiqilgan. Ushbu yondashuvlar nafaqat tibbiy elektronika bo‘yicha o‘quv jarayonini takomillashtiradi, balki talabalar va o‘qituvchilar o‘rtasida samarali o‘zaro aloqalarni shakllantirishga ham xizmat qiladi
Iqtiboslar
Козлов, С. Н. Современные методы визуализации в медицинской технике. Москва: Наука, 2020.
Иванов, В. П. Интерактивные подходы к обучению медицинской физике. Санкт-Петербург: Политехника, 2019.
Нургалиев, Р. Ш. Основы работы с УЗИ аппаратами: учебное пособие. Алматы: КазНУ, 2021.
Бойчук, Е. В. Рентгеновская диагностика: теория и практика. Киев: Основа, 2022.
Anderson, L., & Choi, H. (2017). The Integration of Augmented Reality in Medical Education. International Journal of Medical Technology, 19(3), 199-208.
Harris, B., & Lee, M. (2021). Simulation-Based Learning in Medical Education: Current Trends and Future Directions. Medical Teacher, 33(9), 783-791.
Khan, M., & Zafar, A. (2022). Innovative Teaching Methods in Medical Electronics: A Case Study. Journal of Engineering in Medicine, 41(5), 200-215.
Raman, S., & Gupta, R. (2019). Technology-Driven Education: Enhancing Medical Electronics Curricula for the Future. Educational Technology and Society, 22(1), 67-78.
