TA’LIMDA MA’LUMOTLARNING INTELLEKTUAL TAHLILI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada ta’limda ma’lumotlarning intellektual tahlili masalalariga oid ko’plab savollarga javob topish mumkin: intellektual tahlil qanday amalga oshiriladi? intellektual tahlildan nima uchun va qanday foydalanishimiz mumkin? namunaga qanday ko'rsatkichlarni kiritish kerak va qanday qilib bashorat qilish kerak? Shubhasizki, ta’lim jarayonlariga intellektual tahlil usullarini tadbiq etish kelgusidagi dolzarb masalalardan bo’lib qolmoqda. Tadqiqot ishida ushbu masalalar tahlil qilingan hamda o’quv analitikasining pedagogik diagnostikadan tubdan farq qilishi va ma’lumotlarni yig’ishning boshqa usullari ko’rib chiqilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadlardan biri shaxsga yo’naltirilgan ta’lim modelini qurish bo’lib, o’quv analitikasi masalalari keng yoritilgan. Tadqiqot ishining amaliy ahamiyati shundaki, keltirilgan masalalarning barchasi ta'limda ma’lumotlarni intellektual tahlil qilish borasida olib borilayotgan ishlarning natijasidir.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Ширинкина, Е. В. (2022). Методы интеллектуального анализа данных и образовательной аналитики. Современное образование, (1), 51-67.
Saydakhmedova B. B. THE IMPORTANCE OF E-LEARNING COURSES IN THE EDUCATIONAL PROCESS //Актуальные научные исследования в современном мире. – 2019. – №. 10-5. – С. 94-99.
Saydakhmedova B., Makhkamova M., Rakhimova S. Content of innovation and innovative activity of the teacher //International Journal of Advanced Science and Technology. – 2020. – Т. 29. – №. 7. – С. 665-669.
XODJAYEVA M. Jumayev, T., Dadamuhamedov, A., & Saydakhmedova, B. CREATION OF MOBILE APPLICATIONS FOR THE SHRINES OF AL-HAKIM AL-TERMIZI //The Light of Islam. – 2020. – Т. 2020. – №. 2. – С. 176-182.
А.О.Блинов, О.С.Рудакова, Е.Н.Благирева: Интерактивные методы в образовательном процессе. Учебное пособие. ИД Научная библиотека, 2014 г.