PSIXOLOGIK YORDAM KOʻRSATISHDA KAUCHING PSIXOLOGYASINI OʻRNI

Authors

  • Axadjon Tolibjonov Toshkent shahar Jamoat xavfsizligi universiteti talabasi psixologiya yo’nalish 2-kurs talabasi Author

Keywords:

Murabbiylik psixologyasi, psixologik subintizom, murabbiylik konsalting, psixologik maslahat, mas'uliyat va xabardorlik.

Abstract

Ta’lim sohasidagi murabbiylik  hayotning barcha jabhalarida, jumladan, ta’lim sohasida xam yuqori cho’qqilarga erishishga yordam beradigan ta’lim jarayoni sub’ektlari o’rtasidagi uzoq muddatli hamkorlik sifatida qarladi. Mazkur maqolada Psixologik yordam koʻrsatishda kauching yaʼni murabbiylik psixologyasining oʻrni va vazifalari haqida maʼlumot beriladi.

References

Салихов, Т. (2021). Psychological Characteristics Of Increasing Cognitive Activity In Elementary School Students. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 7(7).

Гайбуллаев, А. А. Психология: происхождение и структура научного факта. Вестник интегративной психологии, 19(19), 115-119.

Allen, Kimberli (2016), Allen, Kimberli (tahr.), Oilaviy hayotda murabbiylik qilish nazariyasi, tadqiqotlari va amaliy ko'rsatmalari, Springer International Publishing, doi:10.1007/978-3-319-29331-8_2, ISBN 9783319293318

Griffit, Koulman (1926). Murabbiylik psixologiyasi. Nyu-York, Nyu-York: Charlz Skribnerning o'g'illari.

Palmer, Stiven; Whybrow, Alison (2007). Murabbiylik psixologiyasi bo'yicha qo'llanma: amaliyotchilar uchun qo'llanma. Sharqiy Sasseks: Routledge.

Adams, Mark (2016-03-17). "Murabbiylik psixologiyasi: ta'lim psixologlari uchun amaliyotga yondoshish". Amaliyotda ta'lim psixologiyasi. 32 (3): 231–244. doi:10.1080/02667363.2016.1152460. ISSN 0266-7363.

https://uz.zahn-info-portal.de/wiki/Coaching_psychology

https://online-psychoanalyst.ru/clauses/kouching/psikhologicheskoe-konsultirovanie-i-kouching/

Published

2022-10-22

How to Cite

PSIXOLOGIK YORDAM KOʻRSATISHDA KAUCHING PSIXOLOGYASINI OʻRNI. (2022). Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(11), 224-226. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/6822