KICHIK YOSHDAGI MAKTAB BOLALARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Nodira Fayziyeva JDPU, stajyor-o‘qituvchi Author

Keywords:

Kommunikativ fazilatlar, bolaning shaxsiyatini o‘rganish, muloqotini o‘rganish, ko‘nikmalarini shakllantirish, nutq qobiliyatlarini rivojlantirish, his-tuyg‘ularni shakllantirish.

Abstract

Ushbu maqola  maktab yoshidagi bolalarning muloqotini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda oila, jamoa ta'sirida bola shaxsining rivojlanish xususiyatlari ko‘rsatilgan. Muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish, ulardan faoliyatda va undan tashqarida foydalanish tajribasi, nutq qobiliyatlarini rivojlantirish haqida gapiradi; ijtimoiy munosabatlarni, kommunikativ fazilatlarni, his-tuyg‘ularni shakllantirish. Maqolada nutqni rivojlantirish va natijada tabiatdagi va umuman hayotdagi aloqalarni muvaffaqiyatli bilish uchun muloqotning muhimligini isbotlaydi.

References

Volina V.V. "Raqam bayrami" - M .: Bilim, 1994 yil.

Volina V.V. "O‘ynab o‘rganish" - M .: Yangi maktab, 1994 yil.

Lisina M.I. « Bolaning aloqasi, shaxsiyati va ruhiy holati » - M.: Nashriyot

«Amaliy psixologiya instituti», Voronej: NPO «MODEK», 1997 y.

Andreeva, G.M. Ijtimoiy psixologiya [Matn] - M., 2006 y.

Published

2022-11-21

How to Cite

KICHIK YOSHDAGI MAKTAB BOLALARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH. (2022). Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(12), 211-215. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/6870