GENDER EQUALITY AS A CONDITION AND RESULT OF INCREASING WOMEN'S SOCIAL ACTIVITY
Keywords:
Gender, gender equality, mentality, gender culture, gender studies, gender identity, sexual identity, masculinity and femininity, sexual differences.Abstract
This article discusses issues of gender equality. As a system of knowledge, gender is a complex of socio-philosophical, sociological, political science, psychological, cultural and other theories that analyze the development of male and female identity and subjectivity, the position of women and men in society, the system of male dominance, the formation of normative connections between “male” and “ feminine" in a certain culture.
References
Выступление Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева на торжественной церемонии, посвящённой 31-й годовщине государственной независимости РУ. https://www.xabar.uz›jamiyat.01.09. 2022 г.
Игорь Кон: Мужчина в меняющемся мире. Издательство: Время, 2009 г. Серия: Диалог. С.276-277.
Берн Ш. Гендерная психология. М.: Прайм-Еврознак, 2004. С. 230.
Гендерная проблематика в международных отношениях: анализ теории гендера и гендерных исследований. https://articlekz.com/article/16327
Актуальность профессионально-психологической диагностики в условиях цифровизации образования.VIII Махмутовские чтения. Интеграция региональной системы профессионального образования в европейское пространство. Сборник научных статей Международной научно-практической конф. Казань, 27–28.09.2021.Изд: Казанский федеральный университет.
Mirzajonova, E. T. (2022). Gender equality as a condition and result of increasing the social activity of women. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 13, 1-4.
Mirzajonova, E., & Kiselev, S. (2020, October). AGE-RELATED DIFFERENCES IN VISUAL OBJECT RECOGNITION IN CHILDREN. In Psychophysiology (Vol. 57, pp. S38-S38). 111 RIVER ST, HOBOKEN 07030-5774, NJ USA: WILEY.
Мирзажонова, Э. Т. (2023). ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И УСЛУГ ДЛЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИХ ОСОБЕННОСТИ В РАЗВИТИИ, НА БАЗЕ МАХАЛЛИ. Академические исследования в современной науке, 2(20), 108-116.
Мирзажонова, Э. Т. (2023). ЖЕНЩИНЫ В РОЛИ КОНСУЛЬТАНТОВ-МАСЛАХАТЧИ-НОВЫЙ ТИП ЛИДЕРА КАК УЧИТЕЛЯ, ПОМОЩНИКА, ТРЕНЕРА. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(8), 38-44.
