ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРУППАХ
Ключевые слова:
Культурологическая методика обучения русскому языку как иностранному, аудиовизуальная и аудиолингвальная методика,, грамматико- переводной методАннотация
Методика преподавания русского языка как иностранного настолько важна и знание ее необходимо каждому преподавателю русского языка, который стремится к тому, чтобы его занятия были эффективными и мотивировали учащихся к изучению русского языка.
Библиографические ссылки
Леонтьев, А.А. (ред.) (2018) Техника. Москва: Русский язык.
Миролюбов, А.А. (ред.) (2010) Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность. Обнинск: Название.
Митрофанова О.Д. (2016) Традиционное и новое в методике преподавания русского языка как иностранного В: А. Н. Щукин (ред.-сост.) Язык и культура в филологическом вузе. Актуальные проблемы изучения и преподавания: Сборник научных трудов. Москва: ГИРЯ им. А. С. Пушкин; Филоматис.
Жилиньска, М. (2017) Postkomunikatywna dydaktyka językуw obcych w dobie technologii informacyjnych. Теория и практика. Варшава: Фрашка Образовательная.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
