TA’LIM MUASSASALARIDA MA’NAVIY-PSIXOLOGIK MUHIT YARATISHNING AHAMIYATI
Ключевые слова:
Ta’lim muassasalari, ma’naviy-psixologik muhit, ta’lim sifati, o‘quvchilar, psixologik barqarorlik, pedagogika, interfaol ta’lim, innovatsion yondashuvlar, motivatsiya, stressni kamaytirish, ijtimoiy moslashuv, chet el tajribasi, milliy model, psixologik xizmat, pedagogik jarayon.Аннотация
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida sog‘lom ma’naviy-psixologik muhitni shakllantirishning ahamiyati tahlil qilinadi. Muallif ma’naviy-psixologik muhit tushunchasi, uni shakllantirish omillari hamda ta’lim jarayoniga ta’siri haqida batafsil ma’lumot beradi. Shu bilan birga, maqolada innovatsion yondashuvlar, chet el tajribasi va milliy model tahlil qilinadi. Ma’naviy-psixologik muhitni shakllantirish ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning motivatsiyasini kuchaytirish va ularning ijtimoiy moslashuviga yordam berishi ta’kidlanadi.
Библиографические ссылки
O’zbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV Toshkent sh., 2022-yil 3-oktabr, 558-son
Афанасьева, Т. М., Варламова, Е. Н., & Седунова, И. С. (2017). Психолого-педагогическое сопровождение детей и педагогов в процессе реализации образовательных инициатив. ББК 88.3 П86, 50.
Баева, И. А. (2012). Психологическая безопасность образовательной среды как ресурс психического здоровья субъектов образования. Психологическая наука и образование, 17(4), 11-17.
Думчева, А. Г., & Заварзина, Д. А. (2017). Готовность взрослого сообщества к обеспечению духовно-психологической безопасности в образовательной среде. In Психология XXI века: системный подход и междисциплинарные исследования (pp. 54-61).
Думчева, А. Г., & Заварзина, Д. А. (2018). Особенности отношения педагогов к проблеме духовно-психологической безопасности в образовательной среде. In Педагогические и социологические аспекты образования (pp. 387-391).
Кибкало, Н. Г., & Кушнаренко, О. Н. (2018). Исследование психологической безопасности образовательной среды в представлениях школьников. In Психологическая служба школы: реальность и перспективы (pp. 37-40).
Русакова, Т. Г. (2009). Формирование духовного опыта личности в младшем школьном возрасте. Педагогическое образование в России, (2), 126-138.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
