CHIZMACHILIK DARSLARINI TASHKIL QILISH VA O’QITISH METODLARI
;
oqim va yo'nalishlar, impressionizm, postimpressionizm, kubizm, puantilizm, fovizm, avangardizm, neoimpressionizm.Abstrak
Maqolada umumta'lim maktablarida tasviriy san'at darslarida oqim va yo'nalishlar, asarlarni badiiy idrok qilish va jahon san'atida o'zining muhim o'rni bilan alohida ahamiyat kasb etgan impressionizm, postimpressionizm, kubizm, puantilizm, fovizm kabi yirik oqim va yo'nalishlar haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Iqtiboslar
Делакруа дo Матисса. Сoставитeли Р.Братвл, Э.^ртон, С. Стайн, Г. ^HTepoy. - Ленинград: 1988. 2. ^пулярная xудoжeствeнная
энциклoпeдия. Сoставитeли:
В.М.Пoлeвoй, В.Ф.Маркузoн, Д.В.Сарабьякoв, В.Д.Синю^в и др. - М.: Энциклoпeдия, I-II часть. 1986. 2. Слoварь инoстранныx слoв. - М.: 1979.
Сoрoка-Цюпа О.С., Смирнoв В.П., Стрoганoв А.М. Мир в XX BeKe. Учeбник для oбщeoбразoватeльныx учeбныx завeдeний. -М .: рoфа, 2002.
Сулаймoнoв А.П. Импрeссиoнистларнинг «тугилган куни» ёxуд мактабда тасвирий санъатдаги o^M ва йуналишларни урганиш. «Халк таълими» ж. - Т.: 2007. №6.
