BO’LAJAK TEXNOLOGIYA FANI O'QITUVCHILARINI INNOVATSION FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONI
;
“Tizimli yondashuv”, “Majmuali yondashuv” “Bir tartibga keltirish”, “Tartibga solish”, pedagogik jarayon, shakl, vositalar, kasbiy faoliyat, uslubiy tayyorgarlik.Abstrak
Maqolada bo`lajak texnologiya o`qituvchilarini innovatsion faoliyatga tayyorlash, pedagogik jarayonlarning mohiyatini chuqur anglash, ularni tizimli tadqiq qilish pedagogik jarayon va qonuniyatlarini alohida va yaxlitlikda o‘rganishning mazmuni yoritilgan. Bo‘lajak texnologiya o‘qituvchisining shakllanishi lozim bo‘lgan bilim va ko‘nikmasi, maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyati asosida, tizimli yondashuv yordamida uning o‘z faoliyatini o‘zi tashkil etishi orqali rivojlanishi kabi masalalar haqida so‘z borgan.
Iqtiboslar
Dilova N.G. (2017). Opportunities of Pupils’ Complex Development on the Bases of Modernization the Content of Primary Education. Eastern European Scientific Journal. No. 1, pp. 1-4.
Rasulova Z.D. (2020). Pedagogical peculiarities of developing socio-perceptive competence in learners. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. 8:1, pp. 30-34.
Кулиева Ш.Х., Расулова З.Д. (2016). Формирование профессиональнопедагогической компетентности будущих специалистов на основе информационных технологий. Молодой учёный, №8 (112), С. 977-978.
Дилова Н.Г. (2014). Значение процесса педагогического сотрудничества в формировании личности учащихся начальных классов. Сборники конференций НИЦ Социосфера. № 26, С. 190-193.
Расулова З.Д. (2020). Дидактические основы развития у будущих учителей креативного мышления. European science, vol. 51, no. 2-2, pp. 65-68.
Каххоров С.К., Расулова З.Д. (2020). Роль дистанционного обучения а развитии творческих навыков студентов. Проблемы педагогики. 49:4, С. 26-29.
Расулова З.Д. (2018). Значения обучающих технологий направленной личности на уроках трудового обучения. Ученые ХХI века, T. 47, № 12, С. 34-35.
