BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI TURLI XIL KO'RINISHDAGI MASALALAR YECHISHGA O'RGATISH VA MATEMATIKA FANINI O'QITISHDA QO'LLANILADIGAN METODLARNING AHAMIYATI
Keywords:
Matematika, sodda masala, komponent, arifmetik amallar; oʻqitish metodikasi, arifmetik material, ilmiy-tadqiqot metodi, kuzatish metodi, tajriba metodi.Abstract
Boshlangʻich sinf oʻquvchilariga masala yechishga oʻrgatishning muhimligi shundan iboratki, oʻqituvchi oʻzining asosiy eʼtiborini matnli masalalar mazmunini matematika tiliga koʻchirishga qaratmogʻi lozim. Ushbu maqolada boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitish metodikalari, arifmetik material kursning asosiy mazmuni, oʻqitish metodi tushunchasi didaktika va metodikaning asosiy tushunchalari haqida toʻliq bayon etilgan.
References
Jumayev M.E. Boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi.-T.:"Arnaprint",2005.
Jumayev M.E.va boshqalar.Matematika o'qitish metodikasi.-T.:"Ilm-Ziyo",2003.
Dustov S.R., Yusupov A.A., Azamkulov A. (2023). “Methodology Of Teaching Mathematics In Primary Grades”. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 7480-7485.
Alixonov S. " Matematika o'qitish metodikasi " Toshkent.: "O'qituvchi" 2001.
M.E.Jumayev, Z.G'. Tadjiyeva, O.Toshmetova, "Boshlang'ich sinflarda matematikadan fakultativ darslarni metodikasi Toshkent 2005.
Jumayev M.E. “Matematika o'qitish metodikasidan praktikum" Toshkent.: O'qituvchi, 2004.
