MILLIY OʻQUV DASTURINI AMALGA TADBIQ ETISH, FANLARNI INTEGRATSIYALASHTIRISH

Mualliflar

  • Gulchehra Ismonova Andijon viloyati Marhamat tumani 7 - umumta'lim maktabi boshlang'ich ta'lim o'qituvchisi Muallif

Abstrak

Ushbu maqolada milliy o`quv dasturlari doirasida fanlarni integratsiyalash
masalalari, fanlarni o`qitishning yangicha usullarini optimallashtirish masalalari muhokama
etiladi.

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 6 noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi

taraqqiyot davrida ilm-fan va ta’lim-tarbiya sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi Qarori. // “Xalq so‘zi” gazetasi 2020 yil 7 noyabr soni.

Mardonov Sh.Q. Pedagogika fanidan o‘qitishning elektron-modulli didaktik ta’minotini

ishlab chiqish texnologiyasi. T., 2021.

Karimjonov A., Ochilov F.I. Boshlang‘ich sinflarda ta’lim-tarbiya muammolari. T., 2021.

Umarova Z.A. Boshlang‘ich ta’lim didaktikasi. Academic research in educational

sciences, Issue 2, 2021, pp 556-562.ILM-FAN VA INNOVATSIYA

ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI

in-academy.uz/index.php/si

Jabborova Onaxon Mannapovna, Ismoilova Dilafruz Muxiddinovna. (2020 yil, may).

Boshlang'ich ta'limni optimallashtirish. ACADEMICIA: Xalqaro multidisipliner tadqiqot jurnali,

(5), 1229-1232.

Nashr qilingan

2023-05-26

Iqtibos keltirish tartibi

MILLIY OʻQUV DASTURINI AMALGA TADBIQ ETISH, FANLARNI INTEGRATSIYALASHTIRISH. (2023). Ilm-Fan Va Innovatsiya, 1(9), 150-152. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/31836